2018年安徽师范大学文学院843现代汉语和古代汉语之语言学纲要考研强化五套模拟题
● 摘要
一、分析操作题
1． 请举例分析不同音高的产生机制以及音高在普通话语音中的作用。
【答案】（1）音高的产生机制
音高是指声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。在一定时间内振动的快慢即指振动次数的多少，即“频率”。在一定时间内振动快，次数多，频率就高，声音也就高，反之则低。物体发音之所以有高低的区别，和它的大小、粗细、厚薄、长短、松紧有关。大的、粗的、厚的、长的、松的物体振动慢，频率低，声音低:反之则高。例如，口琴的高音簧片短而薄，低音簧片厚而长; 胡琴的高音弦细，低音弦粗。语音的高低，跟声带的长短、厚薄、松紧有关。人的声带不会完全相同。一般地说，成年男人声带长而厚，所以声音低; 成年女人声带短而薄，所以声音高。老人‘般声音低，小孩声音高，也是同一道理。
（2）音高在普通话中的体现和作用
汉语里有几种声调、几种语调的不同，主要是音高的不同变化决定的。
2． 认真阅读以下语料并回答问题（英语和汉语注释不影响答题）:
（1）Agta 语:
a
.Agta 语中“变成X ”的语素是什么?
b.Agta 语中“变成X ”用的是什么语法手段?
c.Agta 语中表示“变成x ”的语素是什么性质的语素? 出现在什么位置?
（2）Guam 语:
a.Guam 语表示“-able" （可……的）所采用的是什么语法手段?
b.Guam 语表示“-able" （可……的）的词缀有几种形式? 是什么?
c. 几种词缀形式出现的环境是什么?
【答案】（l ）a. 中缀“-nm ”。
b. 附加法，使用的是添加中缀“-um ”的手段。
c. 是将形容词性的词语变为动词性词语的构词语素，出现在第一个辅音字母和第二个元音字母之间。
（2）a. 附加法。通过在动词词根后加上后缀“-on' ”或“-yon ”来表示“-able ”。
b. 表示”-able ”的词缀有两种:“-on ”和“-yon ”。
c. 后缀“-yon ”和“-on ”出现的环境分别是:
第一，当词根以辅音结尾时，加后缀“-on ”，例如，词根“atan ”以辅音“n ”结尾，则加后缀“-on ”变成"atanon" ;
第二，当词根以元音a 结尾时，加后缀“-yon ”。例如，词根“guaiya ”以元音“a ”结尾，则加后缀"-yon" 变成“guaiyayon ”。
3． 结合现代汉语实例与下面古代汉语材料进行对比，指出汉语表达事物数量的方式有何变化? 分析这种变化会导致汉语语法格局产生怎样的变动。
（1）一言以蔽之。（《论语·为政》）
（2）人皆有七窍，以视、听、食、息。（《庄子·应帝王》）
（3）牛一、豚一。（《书·诏告》）
（4）丧车五百。（《左传·哀公十五年》）
（5）负服矢五十个。（《荀子·议兵》）
（6）买狗四枚。（《居延汉简》）
【答案】（1）从组合关系中看，由于数量名结构的形成，现代汉语在表达数量时词序发生了变化，“数词+量词+名词”的顺序固定下来，除非特殊强调名词，一般数量结构不发生后置。
（2）从聚合关系中看，现代汉语中增加了量词这一词类，数词和名词结合需要量词这一中介，否则结构不能成立。如“一言”在现代汉语中要表达成“一句话”，缺少量词“句”则句子不能成立。
此外，现代汉语中许多名词与量词的搭配关系也发生了变化。如“狗”一般和“只”或者“条”
搭配，即“一条狗”或“一只狗’，; 而古代汉语中则与“枚”搭配，如“买狗四枚”。
4． 根据下列词语，试说明和在英语和北京话中分别为几个音位? 为什么? 在英语和北京话音位系统中的区别特征分别是什么?
peak/speak
爸/怕
【答案】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，是按语音的辨义作用归纳出来的音类。有同等使用价值的一组音素，可归并为一个音位。
可见，在英语中，[ph]与[p]虽有送气与不送气的差别，却井不区分意义，属于/p/的条件变体，
h 归并为一个音位。在汉语中，送气与小送气的区别特征区分意义，形成//p/和/p/两个音位。
5． 指出下面每个词是单纯词还是复合词，还是派生词。
剪刀克隆taller 绳子棕色菠萝氧吧dancer 质子actually
【答案】单纯词:克隆、菠萝
复合词:剪刀、棕色、质子、氧吧
派生词:taller 、绳子、dancer 、actually
6． 英语“worker ”中的“-er ”和“working ”中的“-gig ”是同一类词缀吗? 为什么?
【答案】（1）词缀和词尾
词缀是构成新词的语素，附着于词根，本身不能单独构成词，可分为前缀、中缀、后缀几种。词尾在词中的位置固定，不是词的主干，不构造新词，也不改变词的词汇意义和语法类别，只改变词的语法范畴意义，构型语素包括英文中的复数“s ”等。
词缀和词尾的异同主要表现为:
①相同点
二者都意义虚化，不能独立运用。
②不同点
a. 位置不同。词尾只出现在词的末尾，词缀可以出现在词的前中后;
b. 功能不同。词缀构成新词，是词的构成部分，是构词语素。词尾不构成新词，只是改变词的形式，表示某种语法意义。
（2）"worker"&“working"
Work
构词一加词缀:worker
构型一加词尾:working worked workers
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