如果要创建一个数据组分组报表，第一个分组表达式是"部门"，第二个分组表达式是"性别"，第三个分组表达式是"基本工资"，当前索引的索引表达式是（）。 部门+性别+基本工资。 部门+性别+STR（基本工资）。 STR（基本工资）+性别+部门。 性别+部门+（基本工资）。
阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。语文课堂要突出重点，体现亮点。其实新课本每单元基本有一个重点，但是每课又有各自的特点。例如：某一单元中主要是小说，《孔乙己》《范进中举》《口技》《变色龙》《窗》，只有一篇是文言文，其余都是小说，而四篇有一个共同的特点，就是都运用了对比的方法，但是对比的角度又各不相同，因此教师在教学中就要把握这一特点，引导学生去学习。让学生既看到知识的整体特征，又看到每一课的特点。既要给学生知识，又要让学生感受到快乐，营造快乐语文的氛围。对上述教学反思分析不正确的是（）。 每一个单元都有确定的主题，从中就可确定教学的重点。 重点内容一般就是教学的难点所在。 教学中处处有学问，教学反思帮助教师成长。 教学应时刻关注到学生的情感需求，让学生在快乐中学习。
数据处理就是利用计算机对数据进行的一系列活动的总和，即收集、存储、加工及（）。 打印。 传播。 分析。 制表。
在计算机中，算法是指（）。 加工方法。 处理方法。 排序方法。 解决方案的准确而完整的描述。
在OSI的七层参考模型中，工作在第二层上的网间连接设备是（）。 集线器。 路由器。 交换机。 网关。
586微机中的"586"是指（）。
