20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（）。 儿童平均发展。 儿童全面和谐发展。 创造力的培养。 儿童智力的开发。
大众富裕客户是银行良好的合作伙伴，个人客户经理应采用配套服务策略，提供（）的金融产品和服务满足他们的要求，积极提升客户的价值。 多样化。 个性化。 系列化。 差别化。
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。 德育。 劳动技术教育。 体育。 智育。
客户关系维护的要点（）。 制订高效、合理的客户维护目标和计划。 把握每一次与客户接触的机会。 充分了解客户。 注重分析和记录。 差别化管理。
新上任的班主任刘老师经过一个月的观察总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学，刘老师的做法体现尊重了个体身心发展的（）。 互补性。 阶段性。 不平衡性。 个别差异性。
定时/计数器有4种操作模式，它们由（）寄存器中的M1M0状态决定。
