2017年东北师范大学地理科学学院632经济学基础之西方经济学(微观部分)考研冲刺密押题
● 摘要
一、名词解释
1.法定准备金率
【答案】法定准各金率指金融机构按规定向中央银行缴纳的存款金额占其存款总额的比率。中央银行通过调整准备金率,影响金融机构的信贷资金供应能力,从而间接调控货币供应量。当法定准备金率提高时,银行系统某定量准备金所能维持的负债和信用额度便下降。相反,当准备金率降低时,某定量准备金所能维持的负债和信用额便上升。因此,提高法定准备金率,是一种信用收缩的措施。降低法定准备金率,是一种信用扩张的措施,最终都会影响货币供应量的多少。法定准备金率是中央银行调节货币供应量的三大传统政策工具之一。改变法定准备率被认为是一项强有力的手段,这种手段由于影响太强烈而不常使用。
2.交易理论
【答案】交易理论是强调货币作为交换媒介作用的货币需求理论。交易理论认为,货币是一种被支配资产,并强调人们持有货币而不是其他资产,是为了进行购买。交易理论最好地解释了为什么人们不持有储蓄账户或国库券这类优于货币的资产,反而要持有通货与支票账户这类狭义货币。
货币需求的交易理论采取了许多形式,这取决于如何把获得货币和进行交易的过程模型化。所有这些理论都假设,货币的成本是只能赚取低收益率,而收益是使交易更方便。人们通过权衡这些成本与收益来决定持有多少货币。其中最著名的一个交易理论模型是鲍莫尔一托宾模型。3.货币需求函数
【答案】货币需求函数是指反映货币需求与各影响因素之间的对应关系的式子。其中,所谓货币需求是指在一定时期内,社会各主体(个人、企业、政府)愿以货币形式持有财产的需要,或社会各主体对执行流通手段、支付手段和价值储藏手段的货币的需求。在西方货币理论中,较为经典的货币需求函数主要有凯恩斯货币需求函数和弗里德曼货币需求函数。
二、简答题
,假设经济初始时处于充分4
.在凯恩斯的总需求总供给模型中(AS 是具有正斜率特征的曲线)
就业的均衡状态,请画图说明以下问题:
(1)在其他条件不变的情况下,原材料的单位实际成木增加,均衡产出和价格水平将发生怎样的变化;
(2)其他条件不变,如果名义工资具有刚性特征,(1)中的非均衡会怎样调整? 当价格高于原来的均衡价格时,工人能够要求更高的名义工资吗?
(3)什么样的政策可以用来修正(l )中的不均衡。
【答案】(1)在其他条件不变的情况下,原材料的单位实际成本增加,会使得均衡产出减少,均衡价格水平上升。如图所示,假定经济初始位于均衡点E 0点,此时产出为充分就业产出y f ,价格水平为P 0。原材料的单位实际成本增加,使得总供给曲线左移,由AS 0移动到AS 1,产出水平沿着AD 0曲线从y f 下降到y 1。
图总需求一总供给模型
(2)在其他条件不变的情况下,若名义工资具有刚性特征,又没有需求稳定政策,经济的产出将维持在y 1水平,它低于充分就业水平。这时,一方面价格水平从
P o 上升到P ,实际工资下降; 另一方面由于就业和产出都低于充分就业水平,名义工资不会下降,工人也不能要求更高的名义工资。
(3)如果政府实行扩张性的财政政策或货币政策,通过增加支出,减税或扩大货币供给,就可以增加社会总需求,使得AD 0移动到AD 1,位置,从而使经济回到均衡产出水平。但是,扩张性需求政策会导致价格水平进一步上升,即从P 1上升到P 2。
5.在简单凯恩斯模型中,乘数理论怎样描述通过减税扩张财政的产出效应? 并予以简要的说明。
【答案】考虑包括政府部门在内的三部门经济,社会的总需求等于消费需求、投资需求和政府购买之和,即总支出AE=c+i+g,其中消费是可支配收入的函数,即c=α+βy d ,y d 表不可支配收入。可支配收入y d =y-t+tr,其中t 表示税收,tr 表示政府转移支付,因而可获得消费函数为。
社会的总产出水平总是倾向于均衡水平
,即总产出等于总需求
:
变形解得:由上述公式可知:表明税收增加为
记为时,国民产出减少。国民产出的变化与税收变化之比称为税收乘数,说明税收的减少会引起乘数倍的国民产出的增加。其作用机制是税收减少会使可支配收入相应增加,进而使消费支出增加,这会引起有效需求的扩张,从而促使由需求决定的国民产出水平的增加。
6.为什么进行宏观调控的财政政策和货币政策一般被称为需求管理的政策?
【答案】财政政策是指政府变动税收和支出,以便影响总需求,进而影响就业和国民收入的政策。货币政策是指货币当局即中央银行通过银行体系变动货币供应量来调节总需求的政策。无论是财政政策还是货币政策,都是通过影响利率、消费和投资进而影响总需求,使就业和国民收入得到调节的。通过对总需求的调节来调控宏观经济的政策,可以称之为需求管理政策。7.实现经济中总收入与总支出相等的机制是什么?
【答案】(1)实现总收入与总支出相等的是储蓄等于投资机制。在最简单的两部门经济中,假定一个经济社会只有家庭和企业两个行为主体。从要素主体获得的收入的使用角度看,收入要么用于消费,要么用于储蓄,因此总收入y=c+s。从经济的总支出角度看,一个经济的支出由家庭的消费支出和企业的投资支出构成,因此总支出y=c+i。由于投资是由储蓄转化而来的,储蓄也全部转化为投资,否则就会用于消费。因此有i=s,从而经济总收入等于总支出。
(2)在三部门经济中,经济行为主体包括家庭、企业和政府。从收入使用角度看,在缴纳政府税收后,收入要么用于消费,要么用于储蓄。因此总收入y=c+s+t。从支出角度看,家庭有消费支出,企业有投资支出,政府有政府购买支出,因此总支出y=c+i+g。政府储蓄部分为t-g ,投资是由储蓄转化而来的,政府储蓄加上私人储蓄会全部转化为投资,因此有t-g+s=i。这时有总收入等于总支出。
(3)在四部门经济中,储蓄包括私人储蓄、政府储蓄和国际部门储蓄,同样的道理,也与投资相等。因此有总收入等于总支出。
三、论述题
8.我国在“十一五规划”中提出“必须加快转变经济增长方式’夕,即经济增长方式由过去的粗放型向集约型转变。请运用经济增长理论,并结合我国经济增长的实际,论述加入教育投入和企业研发投资的必要性。
【答案】(1)新古典增长模型是重要的经济增长理论,根据新古典增长理论得增长核算公式: