2016年中央民族大学法学院613法律史,宪法学,法理学之《宪法》考研内部复习题及答案
● 摘要
一、简答题
1． 结合实际以及自己的体会谈谈:人的认识活动的两次飞跃各自需要怎样的条件才能实现?
【答案】认识运动是一个辩证发展过程:从实践到认识; 从认识到实践; 实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展。实现这一过程，要完成由实践到认识、再由认识到实践这两次能动的飞跃过程。
（1）从实践到认识
认识运动的辩证过程，首先是从实践到认识的过程。在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由感性认识到理性认识的能动飞跃。感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，感性认识必须要上升到理性认识。理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，是认识的高级阶段，反映事物的实质内容。
从感性认识向理性认识的过渡，必须具备两个基本条件:
①勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料。这是正确实现由感性认识上升到理性认识的基础。
②必须经过理性思考的作用，将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工，才能将感性认识上升为理性认识。也就是说，必须运用辩证思维的科学方法，才能获得真正的认识。因此，我们在日常生活中，不仅要看到事物的表面，更要通过自己理性地思考分析，透过现象看到事物的本质，不要被表面现象所欺骗。
（2）从认识到实践
从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。认识世界的目的是为了改造世界。要达到这个目的，就需要科学理论的指导。只有在正确的思想理论指导下，才能自觉地实现改造世界的目的。
实现由理论向实践的飞跃，是有条件的:
①必须从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。只有这样，理论才能真正发挥自己的指导作用，并随着实践的发展而发展。
②理论要回到实践中去，需要经过一定的中介环节。
③理论要回到实践中去，还必须为群众所掌握。人民群众是实践的主体，理论只有为群众所掌握才能化为改造社会、改造自然的物质力量。
④要有正确的实践方法即工作方法。在日常的生活学习当中，我们要用科学的方法指导学习，用正确的理论指导实践，在掌握前人探索的真理基础上，用以积极指导我们的工作，并在工作中
不断发展完善其理论成果。
2． 有人认为，“理想、理想，有利就想; 前途、前途，有钱就图。”
运用辩证唯物主义的有关原理评析此观点以及对待利益和理想的正确态度。
【答案】（1）对此观点的评析:
①辩证唯物主义原理认为，物质决定意识，意识能动地反作用于物质。先进的正确的意识指导人们的实践，对客观世界的改造起促进作用; 落后的错误的意识指导人们的实践，对客观世界的改造起阻碍作用。
②理想、前途是人们对未来的设想，属于意识的范畴，利益、金钱是人们的物质利益的关系，属于社会的物质范畴。因此，理想和利益、前途和金钱的关系属于意识与物质的关系，两者既有区别、又有联系，理想、前途是在现实的物质利益基础上产生的，理想、前途是为了实现长远的根本利益。我国今天的现实正处在社会主义初级阶段，正沿着中国特色的社会主义道路前进，我国人民的共同理想和目标就是实现社会主义现代化，这是全国人民共同的长远的根本利益。正是全国人民的这一共同理想，指引着我国人民奋发图强、艰苦创业，推动着我国社会主义现代化建设的不断前进。
③“理想、理想，有利就想; 前途、前途，有钱就图。”的观点，把理想同利益、前途同金钱混同，在哲学理论上是一种庸俗唯物主义观点，在价值观上是一种拜金主义观点，用这种观点来指导人生、指导行为，就可能导致为了金钱而不择手段，产生损公肥私、损人利己的违法乱纪、违背道德的行为。因此这种观点不仅是错误的，而且是有害的。
（2）对待利益和理想的正确态度:
当代中国青年是社会主义现代化事业的接班人和建设者，应当树立正确的利益观、价值观、理想观，把国家、人民的利益放在第一位，坚持个人利益和集体利益结合，坚持社会的共同理想和个人理想的结合，为实现社会主义现代化目标而奋斗。
3． 如何理解马克思卞义的物质观及其现代意义?
【答案】（1）马克思主义的物质观马克思恩格斯批判地继承丁前人的成果，形成了科学的物质观。恩格斯明确指出丁哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系。列宁从物质与意识的关系上来把握物质，认为物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。物质范畴是唯物主义世界观的基石。
（2）马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义。具体表现为:
①坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。从与意识的对立统一关系中去把握物质、规定物质，是马克思主义关于物质世界本质的观点的根本特点。
②坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。物质这一客观存在是可以认识的对象。世界上只存在尚未认识的东西，不存在不可认识的东西。未知世界与已知世界都是客观存在的，都是不以人的意识为转移的。
③体现了唯物论和辩证法的统一。主张客观实在性是一切物质的共性，克服了形而上学唯物主义的缺陷。从个性中看到共性，从相对中找到绝对，从暂时中发现永恒，这是马克思主义物质观体现的唯物辩证法。
④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。马克思主义的物质观揭示了自然和社会的物质性，在此基础上建立起统一的说明自然过程和历史过程的唯物主义原则，实现了唯物主义自然观和历史观的统一。
4． 联系及其特点。
【答案】（1）马克思主义哲学认为，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
（2）联系具有以下几个特点:
①联系具有客观性
a. 事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是和其他事物联系着而存在的，这是一切事物的客观本性。
b. 坚持联系的客观性，就是要求我们要从客观事物本身固有的联系出发，这是唯物辩证法同唯心辩证法、诡辩论的重要区别所在。
c. 坚持联系的客观性，就是在联系的观点上坚持了唯物论。
②联系具有普遍性
事物联系的普遍性有三层含义:
a. 任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性; b. 任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中;
c. 整个世界是相互联系的统一整体。从无机界到有机界，从自然界到人类社会，任何事物都处在普遍联系、交互作用中，不存在完全孤立的东西。
③联系具有多样性
a. 世界上的事物是多样的，因而事物的联系也是多样的。
b. 事物联系的主要方式有:直接联系与间接联系，内部联系与外部联系，本质联系与非本质联系，必然联系与偶然联系等。
c. 不同的联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势。
（3）马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。
二、论述题
5． 运用辩证唯物主义的物质运动观，阐述正确处理改革、发展、稳定三者之间关系的意义。
【答案】（1）辩证唯物主义的物质运动观:物质和运动是不可分割的，二者缺一不可。
①运动是物质的根本属性和存在方式，物质离不开运动，没有不运动的物质，设想没有运动的物质是形而上学;
②物质是运动的主体和承担者，运动也离不开物质，没有脱离物质的运动，设想没有物质的