美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（）。 A．关系转换说。 B．学习定势说。 C．相同要素说。 D．概括化理论。
提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是：作建筑材料；当打人的武器；代替直尺画线；可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是（）。 A．聚合思维。 B．直觉思维。 C．抽象思维。 D．发散思维。
斜拉桥的受力特点有()。 A．斜拉索相当于增大了偏心距的体外索。 B．其基本受力方式为受拉。 C．斜拉索的水平分力相当于混凝土的预压力。 D．主梁为多点弹性支承。 E．斜拉索的垂直分力相当于混凝土的预压力。
地基的沉降验算包括()的验算。 A．地基沉降量。 B．相邻基础沉降差。 C．由于地基不均匀沉降产生的倾斜。 D．地基底面的滑动。 E．地基塑性引起的沉降。
下列选项中，属于评标专家的义务有（）。 A．获取相应的评标劳务报酬。 B．接受建立专家库机构的资格审查和培训、考核，如实申报个人有关信息资料。 C．遇到不得担任招标项目评标委员会成员的情况应当主动回避。 D．接受专家库组建机构的邀请，成为专家库成员。 E．接受和配合有关行政监督部门的监督、检查。
课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生问发生（）。
