日本の漢字は（）伝わった文字ですか。はい、そうです。 どこに。 中国から。 中国に。 どこから。
当职工被碱烧伤时，应该先用大量清水冲洗，再用5%的碳酸氢钠溶液冲洗。
和平与发展两大主题的关系是（） 和平与发展不是孤立的，而是彼此相互关联、相互渗透。 维护和平是促进发展的基本前提。 世界的繁荣和发展是世界和平的有力保障。 和平与繁荣、战乱与贫困从来就是一个问题的两个方面。 和平与发展是互相独立的，彼此没有很大的影响。
小野さんはあまりテレビを（）。 見ませんでした。 見ます。 見ました。 見ません。
德育过程中的（）要素是学生道德行为因素，它表明学生个体的道德行为已经达到的自觉程度。 道德认识。 道德情感。 道德意志。 道德习惯。
かばんの中に紙が（）あります。
