下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是（）。 有利于教师从感性认识提升到理性认识。 有利于教师开展教学研究。 有利于教师更好地掌握学生学习情况。 有利于教师形成自己的教学风格和特色。
近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说，马克思《资本论》的成就之所以如此之大.是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体，其“骨骼”系统是指（）。 地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件。 与一定的生产力相适应的生产关系。 建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施。 由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态。
据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明（）。 ①世界是相互联系的统一整体 ②事物之间的联系都是人为的 ③世界的普遍联系是通过“中介”实现的 ④信息是世界普遍联系的基础 ①②。 ①③。 ②④。 ③④。
“分享青春，共筑未来。”2014年8月16日开幕的南京青奥会，是全世界人民共同的盛大节日。在今天，“更快、更高、更强”的奥运理念，不仅激励人们在体能上刻苦训练以追求超越，更激励人们通过体育科技的不断创新和发展来实现这种超越。体育科技的发展，体现了人类对自身能力认识的发展，推动世界纪录不断被刷新，这表明（）。 认识的不断发展推动着实践的不断发展。 认识具有自我超越的内在力量，并成为实践发展的动力。 认识总是在实践的基础上不断发展，永无止境。 认识到的真理总是在认识发展中不断被否定。
国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有（）。 ①事物的发展要经历量的积累过程 ②事物的发展是前进性和曲折性的统一 ③对社会关系的变革是最基本的实践活动 ④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系 ①②。 ①③。 ②③。 ②④。
为实现中华民族伟大复兴的中国梦，很重要的一条就是要大力弘扬求真务实精神，做到敢想敢干不蛮干。“敢想、敢干、不蛮干”要求我们（）。
①坚持从实际出发与发挥主观能动性的统一
②想做的事就要勇敢的去做
③既要实事求是又要解放思想
④大胆地做然后要认真的去想
