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问题:

[单选] 下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别,说法不正确的一项是()。

A . A.游戏是主动、自愿的活动,而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响
B . B.游戏是外在控制,教育是内在控制
C . C.游戏是主观需要,教育是客观要求
D . D.游戏是在已有经验基础上的活动,教育则常常指向未知领域

施工顺序应符合的逻辑关系是()。 空间。 时间。 组织。 工序。 ()的儿童社会交往的积极性很差,不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。 A.被抛弃型。 B.受欢迎型。 C.被忽略型。 D.被拒绝型。 汽车车轮绕着()摆动。 转向节主销。 转向节。 前梁。 车架。 工程验收后,施工单位有下列()行为的,建设行政主管部门可以处1万~3万元的罚款。 不向建设单位出具保修书。 拖延履行保修义务。 不履行保修义务。 保修书的内容不符合有关规定。 保修书的期限不符合有关规定。 幼儿期是一个人智力发展的关键期,在教学中要通过()来激发幼儿的学习兴趣,促进他们的智力开发。 A.上课。 B.练习。 C.运动。 D.游戏。 下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别,说法不正确的一项是()。
参考答案: B

  参考解析

学前儿童游戏与教育的区别有:
(1)游戏是主动、自愿的活动,而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响;
(2)游戏是内在控制,教育是外在控制;
(3)游戏是主观需要,教育是客观要求;
(4)游戏是在已有经验基础上的活动,教育则常常指向未知领域。选项B的说法有误,所以本题的正确答案为B。

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