以学生为本的班级管理机制的目的是（） A、满足学生的发展需要。 B、确立学生的主体地位。 C、训练学生自我管理班级的能力。 D、实现学生的全面发展。
框架结构在水平侧向力作用下的侧移曲线以（）变形为主。 A、剪切型。 B、弯曲型。 C、剪弯型。 D、弯剪型。
框架结构中柱抗侧刚度与梁柱相对刚度有关，梁刚度愈小，则柱的抗侧刚度（）。 A、愈小。 B、愈大。 C、不变。
问卷法一般是（）。 直接调查。 间接调查。 口头调查。 非标准化调查。
质量事故经济损失包括直接损失和返修费用，其中返修费用主要包括（）。
A．返修工时费
B．材料费、材料管理费和辅助材料费
C．外委加工费
D．检测费。
班级目标管理的提出者是（）
