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2018年浙江工业大学经贸管理学院838管理学原理之管理学—原理与方法考研仿真模拟五套题

  摘要

一、选择题

1. 在某条交通流量很大的公路卜,由于山洪暴发,交通受阻,被困的几十辆汽车的司机们很快自愿地组合起来,有的拿起手机通知交通部门请求援助,有的去寻找清理工具,有的去安排食宿,大家在统一的指挥下,有条不紊、齐心协力地开展工作。对于上述司机们的行为和活动,你最倾向于以下哪一种评价? ( )。

A. 他们只是一个临时性的群体,与企业中的非正式组织没有什么不同

B 当紧急事件产生时,人们会自动地组合起来,并快速地进行有效的分工。企业领导如果经常营造出紧急事件,一定会提高组织的工作效率

C. 受困的司机中大部分都具有奉献精神,否则就不可能有这样的情况发生,因此在招聘员下时应把员工的奉献精神放在首位

D. 这些司机事实上己经形成了一个组织,因为他们为实现共同目标而组合成了有机的整体

【答案】D

2. 在组织的运行过程中,遇到冲突或问题时,管理者必须善于处理冲突和解决问题,这时管理者扮演的角色是( )。

A. 决策角色

B. 信息角色

C. 人际角色

D. 联络角色

【答案】A

【解析】亨利·明茨伯格提出,管理者扮演10种不同、但却是高度相关的角色。这10种角色可以进一步组合成三个方面:人际角色、信息角色和决策角色。管理者所扮演的决策角色包括:①企业家; ②冲突管理者; ③谈判者。

3. 管理方格图中,9.9型对应的是( )领导方式。

A. 任务型

B. 乡村俱乐部型

C. 中庸之道型

D. 贫乏型

E. 团队型

【答案】E

4. 在以下表述中,不属于有机组织适用条件的是( )。

A. 任务明确且持久,决策可以程序化

B. 技术复杂多变

C. 环境不确定性强

D. 企业规模相对较小

【答案】A

【解析】有机组织的适用条件为:

①环境不确定性强;

②任务多样且多变,无法进行程序化决策;

③技术复杂多变;

④有许多非常规活动,需要较强的创新能力;

⑤企业规模相对较小。

5. 要做到有效倾听,下列不正确的是( )。

A. 领导者必须控制自己的情绪

B 对于力所能及的要求,要大方允诺

C. 不要随意插话

D. 适时发问,鼓励对方进一步地解释和说明

【答案】B

6. ( )职能本身并没有某种特有的表现形式,总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。

A. 计划

B. 组织

C. 领导

D. 控制

E. 创新

【答案】E

7. 俗话说:“一山难容二虎”、“一条船不能有两个船长”。从管理的角度看,对这些话的如下解释,你认为哪一种最恰当? ( )。

A. 在领导班子中如果有多个固执己见的人物最终会降低管理效率

B 对于需要高度集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心

C. 一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降

D. 组织中不能允许存在两种以上的观点,否则易造成管理混乱

【答案】B

8. 下列关于非正式沟通的说法正确的是( )。

A. 非正式沟通传播的是小道消息,准确率较低

B. 非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人

C. 非正式沟通信息交流速度较快

D. 非正式沟通可以满足职工的需要

【答案】D

二、问答题

9. 人员配备要遵循哪些原则?

【答案】为求得人与事的优化组合,人员配备过程中必须依循一定的原则。

(1)因事择人的原则。选人的目的在于使其担当一定的职务,要求其从事与该职务相应的工作。要使工作卓有成效地完成,首先要求工作者具备相应的知识和能力。

(2)因才器用的原则。从人的角度来考虑,只有根据人的特点来安排工作,才能使人的潜能得到最充分的挖掘,使人的工作热情得到最大限度的发挥。

(3)人事动态平衡的原则。人与事的配合需要进行不断地调整,使能力发展并得到允分证实的人去从事更高层次的、负更多责任的工作,使能力平平、不符合职务需要的人有机会进行力所能及的活动,以求使每一个人都能得到最合理的使用,达到人与工作的动态平衡。

10.在制订和实施纠偏措施的过程中应注意哪些问题?

【答案】(1)找出偏差产生的主要原因。

①要判断偏差的严重程度,是否足以构成对组织活动效率的威胁,从而值得去分析原因,采取纠正措施;

②要探寻导致偏差产生的主要原因。

(2)确定纠偏措施的实施对象。需要纠正的可能是企业的实际活动,也可能是组织这些活动的计划或衡量这些活动的标准。

(3)选择恰当的纠偏措施。纠偏措施的选择和实施过程中要注意:

①使纠偏方一案双重优化;

②充分考虑原先计划实施的影响;

③注意消除人们对纠偏措施的疑虑。

11.费德勒领导模型的基本假设是什么,工作情境如何决定领导风格的有效性?

【答案】费德勒的权变模型(Fiedlercontingencymodel )是指,有效的群体绩效取决于两个方面的恰当匹配:其一是与下属发生相互作用的领导者风格; 其二是领导者能够控制和影响情境的程度。