吗啡的适应证为() 颅脑外伤疼痛。 诊断未明急腹症疼痛。 哺乳期妇女镇痛。 分娩镇痛。 急性严重创伤、烧伤所致疼痛。
结脉与促脉的主要不同点,在于() 脉位的浮沉。 脉力的大小。 脉形的长短。 脉率的快慢。 脉律的齐否。
吗啡禁用于() 分娩镇痛。 胃肠绞痛。 肾绞痛。 晚期癌痛。 心肌梗死剧痛。
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,它符合的教育原则是()。 循序渐进。 因材施教。 理论联系实际。 启发性。
心烦不寐患者,脉象多见() 滑。 促。 弦。 涩。 数。
教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。