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问题:

[多选] 下面对钢的过热和过烧说法正确的有()

A . 过热和过烧的产生原因是相同的,只是过烧比过热更严重
B . 过热的钢是机械性能降低,但可以降低等级使用,过烧的钢机械性能几乎为零,不能使用
C . 过热的钢可以通过退火来补救,过烧的钢则无法补救,只能报废
D . 过烧的钢可以通过退火来补救,过热的钢则无法补救,只能报废

诗无达诂 误读理论 展宽轧制是中厚板粗轧阶段,主要任务是将板坯展宽到所需宽度,并进行大压缩延伸,各生产厂操作方法多种多样,一些主要生产方法有() 全纵轧法。 综合轧法。 角-纵轧法。 平面形状控制轧法。 教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。 教师道德责任;。 教师道德义务;。 教师道德范畴;。 教师道德公正。 下列说法不正确的是()。 教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突;。 教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的;。 高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决;。 经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要”。 下面对钢的过热和过烧说法正确的有()
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