（）包括在执行任务的过程中，需要根据环境情况的变化制定一些通信任务，调整与任务控制站之间的通信方式等。 链路规划。 目标分配。 通信规划。
新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括（） 教育教学能力。 班级管理能力。 自我调节能力。 道德反思能力。 精神关怀能力。
下列描述动态楔形板不正确的是（） 利用独立准直器实现。 通过叶片在每个位置停留的时间来固定角度。 通过左右叶片的同时分布运动可造成任意要求的剂量分布。 可实现一维调强。 可实现三维调强。
有关楔形板野照射技术描述不正确的是（） 楔形角随深度增加变化愈小。 楔形角随入射能量愈高，变化愈小。 楔形因子（Fw）是不可变的。 两楔形交角照射时，楔形角=90-两野交角/2。 Fw定义为射轴中心轴上深度处有楔形板和无楔形板的吸收剂量之比。
广义的德育概念包括（） 政治教育。 思想教育。 道德教育。 法制教育。 理想教育。
（）包括携带的传感器类型、摄像机类型和专用任务设备类型等，规划设备工作时间及工作模式，同时需要考虑气象情况对设备的影响程度。
