2016年西南财经大学法学院802经济学二之政治经济学考研必备复习题库及答案
● 摘要
一、辨析题
1． 社会分工是市场组织存在的基础，工场内部分工是企业组织存在的基础。
【答案】这种观点是正确的。
社会分工意味着社会劳动被分配在不同的部门中，生产不同的使用价值。在一个社会中，人们的劳动是单方面的，而人们的需要是多方面的，为满足多方面的需要，就要相互进行劳动产品的交换。因此，交换的必然性根植于生产劳动分工体系内部，社会分工是商品经济，从而也是市场组织存在的基础; 而个别分工中，局部工人不能生产商品，变成商品的是局部工人的共同产品，个别分工以许多工人作为一个结合劳动力的使用为媒介，以生产资料积聚在一个商品生产者手中为前提，各部分劳动都是有计划、按比例地分配使用的，以所有者或管理者对劳动者或被管理者的权威为前提，从而成为企业组织存在的基础。
2． 资本周转越快，表明资本家预付的可变资本越多，因此获得的年剩余价值量越多，年剩余价值率就越高。
【答案】这种观点是错误的。顶付资本的总周转速度一（固定资本年周转价值总额+流动资本年周转价值总额）/预付资本总量。
流动资本指的是以原料、燃料以及动力、辅助材料等劳动对象形式存在的以及用于购买劳动力的那部分资本。可变资本指的是用来购买劳动力的那部分资本。
年剩余价值量是与可变资本相关联的。资本周转的快慢与可变资本的多少没有必然的联系，所以更加得不出年剩余价值率的高低的结论了。
二、简答题
3． 简述决定经济增长的因素。
【答案】经济增长是指一个国家或地区在一定时期内因就业人数增加、资本积累和技术进步等原因，经济规模（包括物质产品和劳务）在数量上的扩大和增加。它反映了一国国民经济总量的变化状况。决定经济增长因素具体包括:
（1）劳动力供给的数量与质量。劳动力投入对经济增长的决定作用，不仅体现在劳动的量上，而且体现在劳动力供给的结构和质量上。劳动力供给对经济增长的制约，主要包括人口的自然增长率、失业人员存量、劳动力供给结构特别是高素质劳动力供给等因素。
（2）社会劳动生产率的增长率。这对经济增长也具有决定作用。社会劳动生产率的增长，就微观而言取决于劳动者的积极性、企业的经营管理水平和技术水平; 从宏观来看，取决于产业结构和生产力地区布局的合理化。
（3）投资增长率和投资效率。在其他条件不变的情况下，经济增长率与投资增长率和投资效
率成正比。在现实中，投资率存在客观的限制:一是积累率的高低，受现实生产力水平的制约。二是投资率的实物供给限制，即国民收入实物构成中生产资料与消费资料的数量和结构的限制。
（4）科技进步程度及其应用。一个国家能否实现持续的经济增长，归根结底取决于技术进步的程度和科技、教育的发展水平。只有实现科技进步并应用于生产过程，只有教育的高度发展和教育水平的不断提高，才能制造出先进的机器设备和设计出先进的工艺; 只有让劳动者掌握先进的科学技术和管理知识，才能大大提高社会劳动生产率，使经济增长、经济发展具有坚实的基础。
（5）自然资源的数量及开发利用程度。丰富的自然资源可以被用来生产优质的产品，满足人们的需要，促进本国经济增长、经济发展。反之，自然资源的贫乏会阻碍经济的增长。当然，丰富的自然资源仅仅为经济增长、经济发展提供了一定的条件，要实现经济增长、经济发展，还必须对自然资源进行有效的开发和利用。
（6）制度和体制。制度和体制是影响经济增长、经济发展的重要因素。制度或体制安排不仅决定着财产和收入的分配，而且会改变经济中资源使用效率及其潜力。
（7）对外开放。在对外开放的条件下，经济增长、经济发展还要受到该国参与国际经济活动状况的制约。
一国经济发展可以突破国内资源和国内市场的限制，实行对外开放，参与国际分工，利用国内国际两个市场，开发国内国际两种资源，促进国内经济增长和经济发展。
4． 试论从实际出发，理论联系实际，建设具有木国特色社会主义的意义。
【答案】（1）一切从实际出发，实事求是是马克思主义的精髓
马克思主义科学社会主义理论为各国的社会主义建设和发展提供了理论的指导，社会主义的一般规定性和本质为各国的社会主义建设提供了共同遵循的一般原则。但是，社会主义建设的实践证明，社会主义各国的具体国J 清是不同的，社会主义制度赖以建立的基础条件、生产力发展水平、社会发展阶段等都有差异，所以，在进行社会主义探索，进行社会主义建设的过程中，在遵循社会主义的本质规定性的同时，必须从本国的国情出发，建设适合本国国情的社会主义。
（2）马克思、恩格斯、列宁和毛泽东、邓小平，都为我们做出了一切从实际出发，实事求是，理论联系实际的光辉典范
马克思、恩格斯广泛研究前人的思想材料，批判地吸收前人的成果而形成超越前人的学说，为无产阶级和全人类的解放运动创建了科学的思想体系。
列宁揭示了世界资本主义经济政治发展不平衡的规律，提出社会主义革命可以在一个国家或几个国家首先获得成功，并且领导十月革命取得了胜利。
以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，创立了毛泽东思想，指导中国革命取得了胜利，建立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
以邓小平同志为核心的中国共产党第二代领导集体总结国内外社会主义发展的经验和教训，开创改革开放伟大事业，提出建设有中国特色的社会主义理论，创立了邓小平理论，指引我国社
会主义事业进入蓬勃发展的新时期。
以江泽民同志为核心的中国共产党第三代领导集体将改革开放伟大事业继承、发展并成功推向21世纪，创立“三个代表”重要思想，继续引领改革开放的航船沿着正确方向破浪前进。
（3）从实际出发，理论联系实际，建设具有本国特色社会主义
要把社会主义事业进一步推向胜利，必须在继承前人的基础上，勇于和善于根据实践的要求进行创新，坚持一切从实际出发，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从主观主义和形而上学的梗桔中解放出来，坚持科学的态度，站在时代前列，立足于新的实践，大胆进行探索。只有这样，社会主义制度才能得到发展和完善，社会主义的优越性才能更加充分地发挥出来。
科学发展观，是马克思主义世界观和方法论在发展问题上的集中体现，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。它是立足于社会主义初级阶段的基本国情，总结我国的发展实践，借鉴国外的发展经验，适应新的发展要求提出来的。建设中国特色社会主义，就要坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展，坚持统筹兼顾，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，构成中国特色社会主义理论体系。这个理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民小懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持与克思主义。
社会主义在几十年的发展中，已经取得了巨大的成就，积累了正反两个方一面的宝贵经验。但是从它的长期发展过程来说，它还处于实践和发展的初期，还不成熟，不完善。根据不同的国情，在科学社会主义理论的指导下，探索具有本国特点的社会主义发展道路，依然是摆在各国人民面前的艰巨任务。
5． 货币是怎样产生的? 它的本质和职能是什么?
【答案】（1）货币的产生
货币是固定的充当一般等价物的商品，是随着价值形式的发展而产生的。价值形式是随着商品交换的发展而发展的，价值形式的发展经历了简单的、个别的或偶然的价值形式，总和或扩大的价值形式，一般价值形式，最后发展为货币形式。
（2）货币的本质
货币的本质是充当一般等价物的商品。货币是商品，它和一般商品一样是实在的商品体，具有一般商品的特性; 货币又是一种特殊商品，它是一切商品共同的价值表现材料，执行着一般等价物的作用。