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问题:

[单选] 临近高考,一名高三的学生却患上了"厌学症",连续一个星期没去上学。家长旁敲侧击得知,原因在于班主任祝老师的"高压政策"。该生表示,班主任对他们的要求极端严格,整天像警察对囚犯似的监管他们,他觉得毫无自由可言。针对这个事件,下列看法正确的是()。

A . 祝老师与学生缺乏民主交流与沟通
B . 祝老师的行为是对学生负责的表现
C . 祝老师的严格是班级管理的可靠保障
D . 这是对班主任"强权"的强有力还击

下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是()。 首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化。 其次增加的是GA和IAA,参与有机物向籽粒的运输与积累。 ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发。 在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节。 恩格斯称某位诗人为"中世纪的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人",这位诗人是()。 但丁。 歌德。 莎士比亚。 普希金。 鲍老师担任班主任的高-(7)班有一个明文规定的"价格表",学生"迟到""扰乱课堂秩序""未及时完成作业"等行为将会被罚款5到50元不等,情节严重还会"加码"。开学没多久,不少同学都接到了大大小小几张"罚单"。关于鲍老师的行为叙述正确的一项是()。 管理手段新颖,有利于提高班级管理效率。 无可厚非,学生难管,必须采取特殊手段。 是不恰当的管理方式,应该改用其他方法。 严格履行管理职责,是对学生负责的表现。 倪老师从事语文教学已有八个年头,成绩斐然。他每天都坚持阅读两个小时,上网浏览资讯或借阅书籍丰富自己的知识贮备,拓宽自己的视野。近期,他还报了一个培训班,准备攻读教育硕士,为自己的教师生涯添砖加瓦。作为一名教师,倪老师的积极上进体现的教育理念是()。 教书育人。 终身学习。 爱岗敬业。 为人师表。 王老师是某重点中学的一名数学教师,教学成果突出。他任课班级的学生学习积极性很高。学生们都说:"王哥让我们爱上数学,更让我们明白人生的追求和真谛。"据此判断,王老师的行为体现了现行中小学教师职业行为规范中的()。 爱国守法。 为人师表。 教书育人。 关爱学生。 临近高考,一名高三的学生却患上了"厌学症",连续一个星期没去上学。家长旁敲侧击得知,原因在于班主任祝老师的"高压政策"。该生表示,班主任对他们的要求极端严格,整天像警察对囚犯似的监管他们,他觉得毫无自由可言。针对这个事件,下列看法正确的是()。
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