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[名词解释] 麸曲白酒
打字聊天时我们常用的“O(∩_∩)O”,属于()沟通交流形式。 在讲解应用题时,根据题意画出线段图帮助智力障碍学生理解题意,这是教学中的()方法。 我们提倡的随班就读课程的模式是包括()在内的()学生参与的融合参与课程。 小曲 融合教育建构模式的最上层是()。 麸曲白酒
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打字聊天时我们常用的“O(∩_∩)O”,属于()沟通交流形式。
在讲解应用题时,根据题意画出线段图帮助智力障碍学生理解题意,这是教学中的()方法。
我们提倡的随班就读课程的模式是包括()在内的()学生参与的融合参与课程。
小曲
融合教育建构模式的最上层是()。
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