2016年北京师范大学文学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之《广告学概论》考研必备复习题库
● 摘要
一、简答题
1. 广告信息主要包含些什么内容?
【答案】广告信息主要由直接信息(亦称显性信息)和间接信息(亦称隐性信息)两大部分组成。其中直接信息是广告表达内容的重点,而间接信息既可以烘托、强化直接信息,也可能喧宾夺主甚至扭曲直接信息,因此不容忽视。
(1)直接信息
直接信息是指由通用符号传达的广告信息。文字、语言、企业与商品名称、包装及外观识别等大家一看就懂、一听就明白的信息都属于直接广告作息。简单地说,广告所要直接传达的关于产品、服务或企业形象方面的信息构成直接信息的主要内容。
(2)间接信息
间接信息是指广告作品具体的表现形式所带来的感觉上的信息。从最原始最古老的叫卖广告开始,到综合运用声、光等多种高科技手段制作的现代广告,每个广告都通过一定的表现形式和承载物质来传递直接信息。虽然形式本身似乎并不构成什么具体信息,但它们却能形成某种感觉信息,影响广告直接信息的传达。
总体说来,无论是直接信息还是间接信息,都是以广告主题为核心,都为准确充分表达广告主题这个目的服务,所以,区分直接信息与间接信息,合理安排二者的关系,对于具体的广告运作意义重大。
2. 什么是整合营销传播?
【答案】(1)整合营销传播是一个关于营销沟通计划的概念,指企业在经营过程中,以由外而内的战略观点为基础,为了与利害关系者进行有效的沟通,以营销传播管理者为主体所展开的传播战略。
(2)这一观点是在20世纪80年代中期由美国营销大师唐·舒尔茨提出和发展的。整合营销传播的核心思想是:以整合企业内外部所有资源为手段,再造企业的生产行为与市场行为,充分调动一切积极因素以实现企业统一的传播目标。
(3)随着整合营销传播的作用越来越受到营销和广告人士的认同,广告主为了能在爆炸的媒体环境中追求产品的统一声音,希望广告公司同时也能承担起整合的传播功能。因此现代广告公司逐步向整合传播公司转型,在承担原先的工作任务的同时,强调将其他的传播方法,如人员推销、直效营销、公共关系、销售促进等与广告结合,产生协同作用。其内容一般包括:收集资料和细分消费者,确定营销目标,传播策略思考,传播整合,接触管理以及效果测量。
3. 什么是消费者行为,什么是6W+60理论,它们在营销与广告中有一何作用和意义?
【答案】(1)消费者行为的定义:
从理论上讲,消费者为满足其需要必须去选择、获取、使用或处置某种产品或服务。在这个过程中,消费者所表现出来的种种心理活动和外在行为,总称为消费者行为。美国营销协会对消费者行为的定义是:人类在进行生活中各方面的交换时,表现出来的情感、认知、行为和各种环境因素的相互作用的动态过程。
消费者行为具有以下特点。
①消费者行为是动态的。
②消费者行为是各种因素的相互作用。
③消费者行为是一个过程。
④消费者行为往往涉及许多不同的参与者。
(2)6W+60理论
国外市场营销学家把消费者的购买动机和购买行为概括为6W 和60,从而形成消费者购买行为研究的基本框架。
①市场需要什么(What )一一有关产品((Objects )是什么
通过分析消费者希望购买什么,为什么需要这种商品而不是需要那种商品,研究企业应如何提供适销对路的产品去满足消费者的需求。
②为何购买(Why )一一购买目的((Objectives )是什么
通过分析购买动机的形成(生理的、自然的、经济的、社会的、心理因素的共同作用),了解消费者的购买目的,采取相应的市场策略。
③购买者是谁(Who )一一购买组织((Organizations )是什么
分析购买者是个人、家庭还是集团,购买的产品供谁使用。谁是购买的决策者、执行者、影响者。根据分析,组合相应的产品、渠道、定价和促销。
④如何购买((How )一一购买组织的作业行为(Operations )是什么
分析购买者对购买方式的不同要求,有针对性地提供不同的营销服务。在消费者市场,分析不同的类型消费者的特点,如经济型购买者对性能和廉价的追求,冲动性购买者对情趣和外观的喜好,手头拮据的购买者要求分期付款,工作繁忙的购买者重视购买方便和送货上门等。
⑤何时购买(When )一一购买时机(Occasions )是什么
分析购买者对特定产品的购买时间的要求,把握时机,适时推出产品,如分析自然季节和传统节假日对市场购买的影响程度等。
⑥何处购买(Where )一一购买场合(Outlets )是什么
分析购买者对不同产品的购买地点的要求,如消费品种的方便品,顾客一般要求就近购买,而选购品则要求在商业区(地区中心或商业中心)购买,方便挑选对比,特殊品往往会要求直接到企业或专业商店购买等。
(3)消费者行为研究在营销与广告活动中的作用和意义
①消费者行为研究是企业营销的根本
只有从消费者的兔度来理解产品或品牌的价值,准确地预测消费者的需求并及时应对消费者
的反应,才能使产品为消费者接受。了解消费者的需求,以及他们愿意花多少钱来满足这一需求,然后据此设计、生产产品,并定出消费者愿意付出的价格,才能更好地将产品推向市场。对消费者行为的研究与把握,成为企业营销的根本。
②消费者行为研究是制定营销策略的重要依据
从营销组织的观点来看,营销策略试图是制定影响交换以达到组织目的的计划。很典型的情况是,营销策略试图增加消费者某种行为的可能性或频率,如经常去特定的商店、购买特定的商品。营销策略通过市场细分针对选定的目标市场实施营销组合,以实现企业的营销目标。对消费者了解得越多,分析消费者的方法越多,制定成功的营销策略的可能性就越大。
③消费者行为研究是有效开展广告活动的保障
广告活动要实现信息传递的有效性,就必须了解目标对象的个体特征是什么。对某产品或品牌的已有知识是什么,有怎样的媒介习惯等一系列问题。对消费者行为的深入研究可以使广告活动有的放矢,是有效开展广告活动的保障。
④消费者行为研究也是社会营销的重要参考
除了企业营销和商业广告活动之外,消费者行为研究在社会营销中也起到了重要的作用。社会营销通过制定恰当的营销策略,使人们接受某一观念,促成对个体或社会具有正面影响的行动。社会营销多运用公益广告和公益活动的手段来实现目标。尽管公益广告、公益活动没有商业利润作为衡量标准,但他们也要讲求社会目标、社会效益的实现。将消费者行为研究运用于社会营销中,有助于提高公益广告、公益活动的针对性和有效性。
有关消费者行为的研究,不仅能够在营销与广告活动中发挥重要作用,还有助于政府部门制定相应的法规政策,去创建一个公平的消费环境,保护消费者的利益; 可以使消费者的消费行为更加明智,对企业的营销策略有所把握,不至于被过度地操纵。
4. 广告主题理论与实践发展经历了哪些阶段?
【答案】广告主题理论与实践发展了如下几个阶段:
(1)独特的销售主张(UniqueSellingProposition )
这一理论强调商品之间的差异,在实践中简便易行,因而在当时的广告界引起了强烈反响。M&M'、奶油巧克力的广告口号“只溶在口,不溶在手”,经典地诊释了USP 理论。独特的销售主张理论在以产品观念为核心的时代,具有明显的优势。但随着经济的发展,商品之间的差异越来越小,而某些差异对消费者来说并没有太大意义; 因此这种理论在目前有着比较大的局限性。
(2)品牌形象理论(BrandImage )
这是由大卫·奥格威在20世纪50年代末提出来的。这一时期是从产品观念向市场营销观念转变的时期,由于买方市场的形成,任何一种商品的畅销都会很快导致大量企业蜂拥到同一市场,模仿使“独特”再难持久。个企业要想在这种市场条件下生存和发展,仅靠自己的商品特点己远远不够。品牌形象理论的基本观点是:广告最主要的目标是为塑造品牌服务; 每一个广告都是对品牌印象的长期投资; 随着产品同质化程度的提高,产品中的差异性缩小,消费者更加注重产品的附加值和心理感受。在这一理论基础上,CI 或CIS 理论于20世纪70年代发展起来。独特的销售主
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