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问题:

[单选] 个体生活情境层次是个体人格形成和发展的:()

A . 动力机制
B . 微观机制
C . 中观机制
D . 宏观机制

儿童天生的“语言获得装置”简写成:() A.LAD。 B.HAD。 C.CAD。 库利认为,自我或人格是社会的产物,其产生只能通过:() A.社会互动。 B.个人冥想。 C.历史演化。 D.学术研究。 计算题:某200KA系列,前月电流效率为92.1%,本月电流效率较前月提高0.2%,若车间平均电压保持为4.20V,则车间本月吨铝交流电耗较前月降低多少?(整流效率97.0%) 计算题:某240KA系列90台电解槽,8月计划交流电耗达到13700kwh/t-Al,若车间平均电压保持为4.15V,则车间应产铝多少吨?(整流效率97.0%,结果保留2位小数) 切削用量是指切削深度、()和切削速度的总称。 个体生活情境层次是个体人格形成和发展的:()
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