2018年广西师范大学文学院839现代汉语与语言学理论之现代汉语考研基础五套测试题
● 摘要
一、填空题
1． 从词演变的结果看，新义一般是旧义的______、______或转移。
【答案】扩大; 缩小
【解析】词义演变的途径主要有词义的扩大、词义的缩小和词义的转移三种。
2． 句子从语气上可以分为疑问、陈述、感叹和_____共四种。
【答案】祈使
【解析】句子从语气上划分的类称为句类，可以分为疑问、陈述、感叹和祈使四种。祈使句是要求对方做或不要做某事的句子，它可分为两大类:一类是命令、禁止，一类是请求、劝阻。这两类句子都用降语调，表示命令、禁止的祈使句一般带有强制性，口气强硬、坚决。表示请求、劝阻的祈使句也用降语调，但往往比较平缓。
3． 语言学研究有三大传统:_____的小学传统，_____传统和印度传统。
【答案】中国; 希腊一罗马
【解析】中国、希腊一罗马、印度在传统语文学的研究上都取得了辉煌的成就，是语言学的三大发源地。
4． 人口最多的汉语方言是______方言。
【答案】北方
【解析】北方方言是现代汉民族共同语的基础方言，以北京话为代表，内部一致性较强，它的分布地域最广，可分为华北、东北方言，西北方言，西南方言，江淮方言四个次方言，使用人口约占汉族总人口的73%。
5． “蛐蛐唱着曲儿”中有_____个音节，_____个语素，_____个词。
【答案】5; 5; 4
6． 词汇的核心部分是______词汇。
【答案】基本
【解析】词汇中最主要的部分是基本词汇，它和语法一起构成语言的基础。基本词汇是基本词的总和，它包含的词比一般词汇中的词少，却很重要，它使用频率高，生命力强，为全民所共同理解。其具有稳固性、能产性和全民常用性的特点。
7． 横、竖、撇、捺四种笔画中，不属于汉字基本笔画的是_____。
【答案】捺
【解析】笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。1965年文化部和中国文字改革委员会发布的《印刷通用汉字字形表》和1988年国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即横、竖、撇、点、折，又称“札”字法。
8． 普通话的辅音中，属于送气、清、塞擦音的是（ ）、（ ）、（ ）。
【答案】c ; ch ; q
9． 瑞士语言学家索绪尔认为语言符号的基本性质表现在两个方面，语言符号的语音形式与意义之间没有内在的必然联系，只有社会约定关系，这是语言符号的，语言符号不占有空间，以符号序列依次出现，这是语言符号的性。
【答案】任意性; 线条性
【解析】语言符号的任意性和线条性，是20世纪初瑞士的语言学家索绪尔作为语言符号的基本性质提出的。语言符号的这两个性质和语言符号的系统性密切相关。
10．从语义上考虑，汉语的宾语主要有_____两种类型。
【答案】受事宾语、施事宾语
【解析】从语义上看，汉语的宾语主要有受事宾语和施事宾语两种。受事宾语表示动作、行为直接支配、涉及的人或事物，包括动作的承受者（如“割麦子”）和动作的对象（如“告诉大家”）。施事宾语表示动作、行为的发出者、主动者，可以是人或自然界的事物，比受事宾语少见，多用于少数特定句型中（如“来了一位客人”）。
二、单项选择题
11．下列短语中不是谓词性短语的是（ ）。
A. 清新自然
B. 飞也似的
C. 为广大群众
D. 轻轻旋转
【答案】C
【解析】谓词性短语可以分为动词性短语和形容词性短语。从功能类来看，A 项是谓词性联合短语; B 项是比况短语; C 项是介词短语; D 项是状中短语。
12．“上网看新闻”是（ ）。
A. 联合短语
B. 偏正短语
C. 动宾短语
D. 连谓短语
【答案】D
【解析】连谓短语是由多项谓词性成分连用，谓词性成分之间没有语音停顿，也没有主谓、动宾、偏正、中补、联合这五种基本结构关系，也不用任何关联词语。“上网看新闻”上网和看新闻是两个谓词性成分连用，是连谓短语。
13．出现在韵尾[-i]或[-n]之前的/a/是:（ ）。
A.[a]
B.[A]
C.[o]
D.[ε]
【答案】A
B 项出现在无韵尾的音节; C 项出项在韵尾[-u]或【解析】之前; D 项出现在韵头[i-]和韵尾
[-n]之前。
14．短语“从网上下载的传统的时尚的一百多首歌曲”有（ ）。
A.3个定语
B.4个定语
C.1个定语
D.2个定语
【答案】B
【解析】定语是名词性短语里中心语前面的修饰语，用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的，分为限制性定语和描写性定语两大类。限制性定语是对中心语所指的事物范围加以限制，表示人或事物的领有者、时间、处所、环境、范围、用途、质料、数量、性质、属性、来源等; 描写性定语在语义上对中心语事物加以描写或形容，描绘其性质、状态等。定语与中心语之间多用结构助词“的”连接，但有的不能用，还有的可用可不用。题中短语共有“从网上下载的”、“传统的”、“时尚的”、“一百多首”4个定语来修饰限定中心语“歌曲”。
15．受结构主义语言学“刺激一一反应”学说影响产生的外语教学方法是_____
A. 听说法
B. 翻译法
C. 对比法
D. 规则法
【答案】A
【解析】外语教学的“听说法”是受结构主义语言学“刺激一一反应”学说影响产生的外语教学方法。