衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。 A．教学计划。 B．教学大纲。 C．考试成绩。 D．升学率。
安装、改造与维修特种设备前需将情况书面告知（）后，方可施工。 地方质量技术监督部门。 地方安全监察管理机构。 直辖市或设区的市级安全监督部门。 国家质检总局。
在货物生产的质量认证制度中，质量管理体系的第三方认证制度的核心是（）。 见证生产者的真实情况。 证实企业的安全生产能力。 证实企业质量管理的基本能力。 见证生产者的生产标准。
课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为()。 A．国家课程、地方课程、学校课程。 B．必修课程、选修课程、活动课程。 C．相关课程、广域课程、核心课程。 D．基础课程、拓展课程、研究课程。
开发研究的主要要特征是以（）为目的，将基础研究和应用研究与市场需求和具体的产品联系起来。 控制。 生产。 交换。 开发。
我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与()相统一。
