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问题:

[单选] 德育个体性功能的最高境界是()。

A . 德育的政治功能
B . 德育的生存功能
C . 德育的发展功能
D . 德育的享用性功能

人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是()。 感知。 记忆。 思维。 表象。 对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是()。 陈述性记忆。 长久性记忆。 程序性记忆。 语词性记忆。 下列关于建设单位质量责任和义务的表述中,正确的是()。 建设单位将工程发包给具有相应资质等级的单位,是保证工程质量的前提。 建设单位可根据工程特点和满足社会关系的需要划分标段,肢解分包工程。 勘察、设计、施工、监理任务的发包,必须采用公开招标方式。 为确保工程质量,重要设备、材料的采购可直接发包给特定生产厂商。 存储短时记忆信息的有效方法是()。 组块。 编码。 联想。 复述。 在 Southern 印迹中,DNA转移的速度取决于()和()。 德育个体性功能的最高境界是()。
参考答案:

  参考解析

德育的个体性功能是指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响,包含着德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面,其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。

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