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2017年天津师范大学历史文化学院古代汉语(加试)考研复试核心题库

  摘要

一、名词解释

1. 疏

,【答案】疏是唐代出现的一种新的注解形式,又称“正义”是指为经书的传注作官方的注释。

疏一般是先疏正文,再疏注文,先略引被疏的文字,一般是起讫各引两三个字,然后再疏,中间用圆圈隔开。作者不仅解释正文,而且还给前人的注解作注解。如孔颖达等人受唐太宗之命为五

,分别为《周易正义》经作新注,合称为《五经正义》、《尚书正义》、《毛诗正义》、《礼记正义》和

《春秋左传正义》。

2. [般涉调·哨遍]《高祖还乡》

【答案】《般涉调·哨遍·高祖还乡》是元代散曲家睢景臣的套曲,曲牌为哨遍。全曲借用一个乡民的口吻,揭露了“帝王之尊”的虚伪与可笑。这篇套曲新奇、角度独特,对比手法的运用,揭示本质,具有强烈的喜剧性与讽刺性。语言生动活泼,具有口语化特点、人物形象呼之欲出,具有漫画与野史的风格。

3. 连及

【答案】连及是指一种特殊的表意修辞手法,即说甲事物的特征时顺带将乙事物也连及入内。它是古人在行文时为凑个音节而在一词的前面或后面连上一个与其意义相类或相反的词的表达习惯,又称“连文”、“连言”、“连语”、“连类而及”,连类而及之辞只起凑足音节的作用,并无实际意义,所以由连类而及造成的复音词都是偏义复词。

4. 谓

【答案】谓是古书注解术语。往往在以具体解释抽象,或以一般解释特殊的情况下使用。使用“谓”时,被释的词都是放在“谓”的前面。如《论语·為政》中的“道之以政,齊之以刑,民

,孔安國注:“政謂法教。免而無恥。””

二、解释加点或划线词

5. 生庄公及共叔段。(《左传·隐公元年》)

【答案】及:连词。略等于现代汉语中的“和”。

6. 孔子時其亡也而往拜之。

【答案】时:伺,窥探。

7. 默而识之,学而不厌。 ..

【答案】(1)识:记。

(2)厌:满足。

8. 晋侯复假道于虞以伐虢。 ..

【答案】(1)假:借。

(2)以:目的连词。

9. 太后曰:“丈夫亦爱怜其少子呼? ”

【答案】丈夫:男子的通称。

10.君若以德绥诸侯,谁敢不服? (《左传·僖公四年》

【答案】以:介词,表示行为以某物为工具或凭借,在意义上可以译成现代汉语的“用”或“拿”。

三、简答题

11.什麽称为韻腳字? 《詩經》在押韻方式(即韻例)上有哪些特點?

【答案】(1)韵脚字

韵脚字是每一句诗中同样的位置上互相押韵(韵是指主要元音和韵尾(如果有韵尾的话)的字,汉语诗韵一般放在句尾,习惯上称为韵脚。

(2)《诗经》的韵例特点

①从韵在句中的位置来看,句尾韵是最普遍的形式。例如《静女》全诗。

②从一章中所用的韵来看,可以分为一韵到底和换韵的两类。例如《静女》第一章一韵到底,

第二章“娈”和“管”押韵,“炜”和“美”押韵,换了一次韵。

③根据韵脚相互的距离进行压韵

从韵脚相互的距离来看,情况比较复杂。概括起来,大致分为三种:

a. 句句押韵。《诗经》押韵一般都很密,句句押韵的不少。例如《静女》第二章“静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美”。

b. 隔句押韵。一般是奇句不押韵,偶句押韵。这是《诗经》里常见的押韵方式,例如《关雎》二四五章,都是第二句和第四句押韵。此外还有一种常见的押韵方式,就是首句入韵,第三句以下才是奇句不押韵。如《静女》的第一章才是首句入韵而后偶句押韵的。

c. 交韵。这是奇句与奇句押韵,偶句和偶句押韵。例如《静女》第三章的第一句“荑”和第三句“美”押韵,第二句“异”和第四句“贻”押韵。

四、分析题

12.指出下列各句中的古今字或通假字,然后写出相应的今字或本字,并解释它们在句子中的意义。

(1)彼秦者,弃礼义而上首功之国也。(《战国策·鲁仲连义不帝秦》)

(2)七月食瓜,八月断壶。(《诗经。七月》)

(3)出国门而轸怀兮,甲之量吾以行。(《楚辞·哀郢》)

(4)被礛磻,引微缴,折清风而抎矣。(《战国策·楚策》)

(5)孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之。(《礼记·檀弓下》)

(6)使人属孟尝君,愿寄食门下。(《战国策·齐策》)

(7)辞日:“责毕收,以何市而反? (《战国策·冯谖客孟尝君》)”

(8)率罢散之卒,将数百之众。(贾谊《过秦论》)

【答案】(1)“上”通“尚”,崇尚。

(2)壶:通“葫”,葫芦。

(3)鼌:通“朝”,早晨。

(4)抎:通“陨”,坠落。

(5)式:通“轼”,车前横木,这里用如动词,扶轼。

(6)属:“嘱”古字,后写作“嘱”,告知,告诉。

(7)责:“债”古字,后写作“债”,债务,债款。

(8)罢:通“疲”,疲惫。

13.分析下列虚词的含义、作用、用法。

(1)劳心者治人,劳力者治于人。 .

(2)会请先,不入,则子继之。 .

(3)北方之学者,未能或之先也。 .

(4)夫夷以近,则游者众;险以远,则游者少。 .

(5)子其勉也,吾不复见子矣。 .

(6)微斯人,吾谁与归? .

【答案】(1)于:介词。在被动句中引进动作行为的主动者。

(2)之:代词。等于说“我”。

(3)或:无定代词,指代人。可以译为“有人”。

(4)以:连词,连接两个形容词。可译为“并且”。

(5)矣:句首语气词。

(6)微:假如没有。