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问题:

[单选] 卫生宣传与健康教育的关系()。

A . 两者是一回事
B . 两者之间无关系
C . 卫生宣传附属于健康教育
D . 卫生宣传是健康教育的重要措施
E . 健康教育附属于卫生宣传

患者,女性,55岁,8个月来吞咽困难,逐渐加重,近1月来仅能进流食,锁骨上淋巴结未触及肿大若患者术后10天,突然高热、胸痛,血白细胞20×10L。胸片提示:左侧液气胸。应该采取的措施是() A.禁食水、抗感染、抑酸。 吸氧、静脉高营养、支持治疗。 强心、利尿、扩血管。 胸腔闭式引流。 胸腔冲洗。 胃肠减压。 低脂饮食。 急诊开胸探查。 奖励护士的体质服务行为使其更好地提高服务质量,依据的理论是() 人类需要层次论。 成就需要理论。 双因素理论。 强化理论。 激励理论。 影响检验结果的内在生物因素中,固定因素是指() 食品和药物。 娱乐和运动。 年龄和性别。 时间和体位。 刺激和情绪。 对L型细菌描述正确的是() 失去细胞膜而形成L细菌。 L型细菌只能在体内形成。 L型细菌革兰染色大多呈阳性。 L型细菌主要致病物质为毒素。 L型细菌只能以出芽方式繁殖。 当确定了临床需求后,新方法选择评价和进入常规应用的主要流程的关键步骤为() 方法选择、规定质量目标、方法评价。 规定质量目标、方法评价、常规分析。 方法选择、方法评价、常规分析。 提供样本、常规分析、质量控制实践。 方法选择、方法评价、质量控制实践。 卫生宣传与健康教育的关系()。
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