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一、单项选择题

1． 普通话可以出现在韵尾的元音有（ ）。

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

【答案】A

【解析】有的韵母可以分为韵头、韵腹、韵尾，复元音韵母中的韵尾只限于韵腹后头的i , u 两个，只表示复元音韵母滑动的最后方向。普通话的元音韵尾只有i , u 两个，《汉语拼音方案》规定，ao , iao 中的韵尾也是u 。

2． 以下的“啊”实际发音不相同的是:（ ）。

A. 老土啊加油啊

B. 小溪啊小鱼阿

C. 小龙啊小床啊

D. 孩子啊真是啊

【答案】B

【解析】A 项都读wa ; B 项都读ya ; C 项都读nga ; D 项前者读

3． “说服”的构词方式属于合成词中的（ ）。

A. 联合型

B. 动宾型

C. 偏正型

D. 补充型

【答案】D

【解析】补充型是后一词根补充说明前一词根。“说服”前一词根“说”表示动作，后一词根“服”补充说明动作“说”的结果。

4． 下列语言中，不属于汉藏语系的一种是_____

A. 缅甸语

B. 泰语

C. 藏语

，后者读[ZA]。

D. 柬埔寨语

【答案】D

【解析】汉藏语系包括汉语、壮侗语族、苗瑶语族、藏缅语族。泰语属于壮侗语族壮傣语支。

5． “现代语言学之父”是（ ）。

A. 丹尼尔·琼斯

B. 索绪尔

C. 布龙菲尔德

D. 乔姆斯基

【答案】B

【解析】瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔（Ferdinand de saussure 1857~1913）是现代语言学的重要奠基者，也是结构主义的开创者之一。他被后人称为现代语言学之父，结构主义的鼻祖。《普通语言学教程》是索绪尔的代表性著作，集中体现了他的基本语言学思想，对二十世纪的现代语言学研究产生了深远的影响。

6． 短语“从网上下载的传统的时尚的一百多首歌曲”有（ ）。

A.3个定语

B.4个定语

C.1个定语

D.2个定语

【答案】B

【解析】定语是名词性短语里中心语前面的修饰语，用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的，分为限制性定语和描写性定语两大类。限制性定语是对中心语所指的事物范围加以限制，表示人或事物的领有者、时间、处所、环境、范围、用途、质料、数量、性质、属性、来源等; 描写性定语在语义上对中心语事物加以描写或形容，描绘其性质、状态等。定语与中心语之间多用结构助词“的”连接，但有的不能用，还有的可用可不用。题中短语共有“从网上下载的”、“传统的”、“时尚的”、“一百多首”4个定语来修饰限定中心语“歌曲”。

7． “保”是一个_____

A. 象形字

B. 指事字

C. 会意字

D. 形声字

【答案】C

【解析】“保”是会意字。甲骨文字形，象用手抱孩子形:金文写作从人从子:后来为了结构的对称，小篆变成保，使人不能因形见义了。本义是背子于背。

8． 下列结构中宾语属于受事的是（ ）。

A. 我写钢笔

B. 我一直吃食堂

C. 烟囱冒着黑烟

D. 修理钢笔

【答案】D

【解析】受事宾语表示动作、行为直接支配、涉及的人或事物，包括动作的承受者、动作的对象。A 项“钢笔”表示“写”的工具; B 项“食堂”表示“吃”的处所; C 项“黑烟”是中性宾语; D 项“钢笔”是“修理”的对象。

9． 受结构主义语言学“刺激一一反应”学说影响产生的外语教学方法是_____

A. 听说法

B. 翻译法

C. 对比法

D. 规则法

【答案】A

【解析】外语教学的“听说法”是受结构主义语言学“刺激一一反应”学说影响产生的外语教学方法。

10．下列词属于附加式合成词的是（ ）。

A. 线头

B. 带头

C. 看头

D. 尽头

【答案】C

二、简答题

11．能否把语言中所有的词的词义都通过义素分析进行统一的说明? 这样做有何利弊?

【答案】从理论上说把一种语言中所有的词都通过义素分析进行统一的说明是有可能的。所有的词都可以进行义素分析，逐步累进，进行统一的说明似乎也不困难。但是实际操作时，统一说明带来的困难却难以克服。

义素分析可以用来区别相关的词，一般情况下词的数目越多越需要的义素（区别特征）也越多，但是如果一连用十个以上的义素就会成为人们记忆的负担，其区别词义的鲜明度也会大大减弱。所以虽然有人把相当多的词（不是全部）分成数百个义类再进行义素分析，但效果并不理想。所以除了应用于电子计算机的词库外，一般辞书并不这样做。