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[填空题] ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的()与动机相结合

根据斯滕伯格的三元智力理论,在日常生活中将思想及其分析的结果以一种行之有效的方法来加以使用,将理论转化为实践、将抽象思想转化为实际成果的能力被称为哪种智力?() ["A.成功智力 ","B.实践性智力 ","C.创造性智力 ","D.分析性智力"] 患者巨大脾脏,白细胞计数显著增高,可达500×109/L,并见少许各种幼稚粒细胞,血小板计数极度增多。治疗应首选()。 ["VP方案","HOAP方案","雄性激素","马利兰","强的松"] 按金融风险的性质可将风险划分为() ["纯粹风险和投机风险","可管理风险和不可管理风险","系统性风险和非系统性风险","可量化风险和不可量化风险"] 孙中山指出:()的造就,就是人的培养。 ["素质","人格","情商","智育"] ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的()与动机相结合
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