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2018年山东师范大学文学院812汉语基础之现代汉语考研仿真模拟五套题

  摘要

一、名词解释

1. 北方方言

【答案】北方方言是现代汉民族共同语的基础方言,以北京话为代表,内部一致性较强,它的分布地域最广,使用人口约占汉族总人口的73%。北方方言可分为四个次方言:

①华北、东北方言。分布在京、津两市,河北、河南、山东、辽宁、吉林、黑龙江,还有内蒙古的一部分地区;

②西北方言。分布在山西、陕西、甘肃等省和青海、宁夏、内蒙古的一部分地区。新疆汉族使用的语言也属西北方言;

③西南方言。分布在四川、云南、贵州等省及湖北大部分(东南角咸宁地区除外),广西西北部,湖南西北角等;

④江淮方言。分布在安徽省、江苏长江以北地区(徐州、蚌埠一带属华北、东北方言,除外)、镇江和镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带。

2. 句型

【答案】句型就是句子的结构类型。根据句子的语词的不同类别、序列、搭配方式等等,汉语的句子类型可以分为主谓句、非主谓句、被动句、倒装句、兼语句、连动句等。句型研究是句法研究的重要内容之一。

3. 惯用语

【答案】惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。大都是三字的动宾短语,也有其他格式的。含义简明生动形象,通俗有趣,是惯用语的主要特征。比如“走过场”“敲边鼓”“放空炮”等。

4. 非主谓句

【答案】非主谓句是指分不出主语和谓语的单句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。可以分为动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、叹词句、拟声词句几类。例如“有情况! ”,“要下雨了”等句子都是非主谓句的典型。

二、分析题

5. 运用层次分析法或中心词分析法分析以下句子。

老王被他的同事老张唆使几个小流氓把条腿给打断了。

【答案】(1)用层次分析法分析

老王 被 他 的 同 事 老 张 唆 使 几 个 小 流 氓 把 条 腿 给 打 断 了。

(2)用中心词分析法分析 [被他的同事老张]唆使(几个)(小)流氓[把条腿]给打<断>了。

6. 双宾语句是人类语言中普遍存在的一种句式,请回答什么是双宾语句? 并以汉语和英语双宾语句为例说明构成双宾语句的最重要的条件是什么?

【答案】(1)双宾语句的含义

双宾语句又称双宾式、双宾句,是指一个动词所表示的动作既涉及人又涉及物,因而带了两个宾语,而两个宾语间又没有结构关系的句子。例如“王老师教我们英语”、“他送你两本书”。离动词近的宾语一般指人,称间接宾语,或近宾语,如上例中的“我们”、“你”; 离动词远的宾语一般指物或事情,称作指物宾语或远宾语,如上例中的“英语”、“两本书”。

(2)构成双宾语句最重要的条件

英语双宾语句中只有给予义,汉语的相应语句中有给予义和取得义。

汉语的双宾语句中除了存在给予义构式外,还存在取得义构式。此构式典型地指称如下这一事件:施事有意识地行动,动作是一种将受事传入的行为,涉事因此而受到损失。

英语的双宾语句表不一个构式,其构式义为“给予”,可以定义为:施事有意识地行动,动作是一种传出受事行为,涉事因此而获得利益。

因此,从汉语和英语双宾语句可知,构成双宾语句最重要的条件是其动词只限于“授与”义、“教示”义的几类动词,或者是在特定语境中可作如此解释的动词,否则,不能带有双宾语。

7. 分析下列复合词的构词方式

(1)地震

(2)雪白

(3)放大

(4)骨肉

(5)动员

【答案】(1)“地震”是主谓型复合词,前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的。

(2)“雪白”是偏正型复合词,前一词根修饰、限制后一词根。

(3)“放大”是补允型复合词,后一词根补充说明前一词根。

(4)“骨肉”是联合型复合词,两个意义相近的词根并列组合而成。

(5)“动员”是动宾型复合词,前一词根表示动作、行为,后一词根表示动作、行为所支配关涉的事物。

8. 以列表的方式显示下列词的共同语义特征和区别性特征。

父亲、伯母、爷爷、外祖母

【答案】

9. 多义词“走”至少有下面几个义项,请分析它们的基本义和转义。并说明义项转化的途径。

义项1:人或鸟兽的脚交互向前移动。如“我快点儿走。”

义项2:移动、挪动。如“它(指手表)不走了。”

义项3:离开、去。如“他刚走,去图书馆了。”

【答案】(1)“走”的基本义和转义

多义词“走”的几个义项中,义项1是基本义,义项2和义项3是转义。

因为义项1是“走”在现代最常用的词义,所以它是基本义; 义项2是义项1的引申义,义项3是义项1的比喻义。

(2)义项转化的途径

有的词有几个义项,几个义项之间的地位并不是平等的,其中至少有一个义项是基本的、常用的; 其他的义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化来的,前者称为基本义,后者称为转义。词的转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。

①引申是指由两事物之间的“相关”关系引申出新意义的方法,是指人们在认知中因为AB 两事物之间联系密切,可以用其中的一种现象来指称另一种,例如“兵”最早的意思是一种兵器,由于兵器总是被士兵使用,所以后引申为“士兵”的意义,这种就是义项转化中的引申。

②比喻是指由两事物之间的相关性联系而派生出意义的方法。这种相似主要体现在外形的相似、某种性质的相似、整体和部分的相似。例如“熟”原指食物烹熟,后因性质的相同而引申为植物成熟和熟悉等意义。

三、简答题

10.谈谈你对现代汉语规范化的认识。

【答案】对现代汉语规范化的认识:

(1)现代汉语规范化是指确立现代汉民族的共同语及其内部明确的、一致的标准,并用这种标准消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧,同时对它的书写符号一一文字的形、音、义