下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）。 吞噬细胞发挥作用时.必须有抗体的参与。 T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡。 病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞。 记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖。
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程，是有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。基于教学评价的理念，某教师开展课堂演讲活动，让同学们分成4组为每一位演讲者打分，最后结合老师自己的评价，综合判定演讲者的分数。 该教师在实施教学评价时注意到新课程改革的什么要求？并试谈一下教学评价对学生的评价内容。
下列属于人体第一道防线的是（）。①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的胞吞④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结合 ②⑤。 ④⑤。 ①②④⑤。 ②③⑤⑥⑦。
一节课下来回答问题的学生总是很少，即使同一个问题出现的答案也是各种各样的。但教师总是说：“你说得很正确”“说得还不错”“非常有道理”“这是你的发现”等，极少对学生的回答说“不”字。现在“无错误原则”开始被老师们接受，但是一些老师疑惑地问“学生在学习中有了错误还需要纠正吗？” 分析以上案例，请你谈一谈你对“无错误原则”与“无过错原则”的认识。
感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的健康植株高50%以上，由此可推测赤霉菌（）。 能产生赤霉素，促进细胞伸长。 能产生促进植株增高的植物激素。 能产生赤霉素，促进植株发育。 能产生促进植株增高的特殊物质。
下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是（）。
