2018年西安建筑科技大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研核心题库
● 摘要
目录
2018年西安建筑科技大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研核心题库（一） .... 2
2018年西安建筑科技大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研核心题库（二） .... 6
2018年西安建筑科技大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研核心题库（三） .... 9
2018年西安建筑科技大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研核心题库（四） .. 12
2018年西安建筑科技大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研核心题库（五） .. 15
一、填空题
1． 现代汉字的五种基本笔画是横、竖、点、折_____。
【答案】撇
【解析】1965年文化部和中国文字改革委员会发布的《印刷通用汉字字形表》和1988年国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的《现代汉语通用字表》规定了5种基本笔画，即横、竖、撇、点、折，又称“札字法”。
2． 普通话一个字的字音由声母、韵母和______三方面组成，“安烟弯怨”四字的声母同属于______声母。古代汉语的四声是“平上去______”。
【答案】声调; 零; 入
【解析】按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个字音（音节）分成前后两段，即分析成声和韵两段，称前段为声母，称后段为韵母。把贯通整个音节的音高变化称为声调。有的音节不以辅音开头，元音前头那部分是零，称为“零声母”。普通话的调类系统来自古代汉语的调类系统。在我国南朝齐梁之间，就有人把古汉语分为四类声调，即平、上、去、入。
3． 汉字的造字方法指事、_____、会意和形声，汉字字形演变主要经历了甲骨文、金文、_____、隶书、楷书五个阶段。
【答案】象形; 篆书
【解析】汉字的造字法是指汉字的构造方式。一般地说，古代汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法。汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。
4． 《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“。”我国历史上第一部关于语言文字的专门法是2000年10月制定的《______》。
【答案】国家推广全国通用的普通话; 中华人民共和国国家通用语言文字法
【解析】《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话。”在新时期里，推广普通话就更为重要。2000年10月，根据我国《宪法》制定的《中华人民共和国国家通用语言文字法》，经第九届全国人民代表大会通过，于2001年1月1日起施行。这是我国历史上第一部关于语言文字的专门法，它首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，为加强语言文字应用的管理和促进语言文字的规范化、标准化提供了法律依据。
二、判断题
5． “碰钉子”和“钉钉子”都是惯用语。
【答案】错误
【解析】惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。“碰钉子”是指遭到拒绝或受到斥责，是惯用语。“钉钉子”是动宾短语，只表示（在墙上、木头上等）钉钉子这个动作，不是定型的习用短语，因此不是惯用语。
6． 定语是体词性成分前面的修饰语，状语是谓词性成分前面的修饰语。
【答案】错误
【解析】一般来说，体词性中心语前面的修饰成分是定语，谓词性中心语前面的修饰成分是状语。但实际上定语和状语的区分并不那么简单，原因在于:①体词性成分可以作状中结构的中心语，例如“刚好五位”; ②谓词性成分可以作定中短语的中心语，例如“经济的振兴”。
7． 普通话中辅音只能充当声母。
【答案】错误
【解析】声母和辅音是两个不同的概念。虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如“guang 中的。辅音n 既可作声母，也可作韵尾，如“nan ”中的两个辅音n ，在音节开头的是声母，在音节末尾的是韵尾。
8． 普通话有阴平、阳平、上声、去声、轻声五个调类。
【答案】错误
【解析】普通话四种基本声调的字，在一定条件下都可以失去原来的声调，读成轻声。所以，轻声是个四种变调的总名，不是一个声调，即不是与四声并列的第五种声调。
三、选择题
9． 韵腹全相同的两个汉字是（ ）。
A. 知司
B. 学车
C. 云温
D. 求同
【答案】A
A 项韵腹都是/i/; B 项韵腹分别是【解析】和/e/; C 项韵腹分别是/u/和/e/; D 项韵腹分别是/u/
和/o/。
10．综合各种语言的基本研究成果，归纳成语言的一般规律，这任务属于（ ）。
A. 理论语言学
B. 功能语言学
C. 结构语言学
D. 普通语言学
【答案】D
【解析】A 项，理论语言学是从具体的语言现象中总结、归纳出普遍的系统的理论和规律，并用这个理论指导各个具体语言的学习研究; B 项，功能语言学把语言看做是社会系统的一部分，该派重社会心理，强调语言的功能以及语言与社会文化的关系; C 项，认知语言学则是把人们的日常经验看成是语言使用的基础，着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系; D 项，普通语言学以人类所有语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征和发展规律。着重从理论上探讨人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点，也称“一般语言学”。
11．“数学系主任问他怎样分配教师和学生”是（ ）。
A. 兼语句
B. 双宾语句
C. 被动句
D. 连谓句
【答案】B
【解析】双宾句是有指人和指事物双层宾语的句子。两个宾语意义上前一个一般指人，可称为指人宾语或近宾语; 后一个宾语一般指物或事情，可称为指物宾语或远宾语。题中句子“问”是谓语中心语，“他怎样分配教师和学生”是“问”的宾语，其中“他”是指人宾语，“怎样分配教师和学生”是指物宾语。
12．必须借助语言才能进行的人类思维活动是（ ）。
A. 感性思维活动
B. 抽象思维活动
C. 发散思维活动
D. 形象思维活动
【答案】B
【解析】例如，一个苹果，人眼的视觉会感受它的色泽，手的触觉会感受到它表皮的温度和光滑度，口的味觉会感受它的味道，这些都是感性认识。当人综合这些感性认识，并且借助以往关于各种水果的经验知识，得出“这是苹果”的判断时，就经历了抽象思维的过程，达到了理性的认识。在这一过程中人离不开语言。语言是思维活动的动因和载体，是思维成果的贮存所。
13．只是舌位前后的不同的一对元音是（ ）。
A.e o
B.i
C.u o
相关内容
相关标签