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问题:

[单选] 认为教育是使人社会化,课程是为了使学生适应社会生活,下列哪一项课程的定义与这种解释最相符合?()

A . 课程即社会文化的再生产
B . 课程即社会的改造
C . 课程即教学科目
D . 课程即预期的学习结果

控制电缆应选用多芯电缆,应尽可能减少电缆根数,但也应避免一根电缆同时接至屏上两侧的端子排以及避免电缆芯线的多次转接。并应符合() 当芯线截面为1.5mm2时,电缆芯数不宜超过37芯;。 当芯线截面为1.0mm2时,电缆芯数不宜超过37芯;。 当芯数截面为2.5mm2时,电缆芯数不宜超过24芯;。 当芯数截面为1.5mm2时,电缆芯数不宜超过24芯;。 当芯线为4mm2及以上时,不宜超过10芯。。 弱电控制电缆不宜超过50芯。。 ()认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿 心理起源论。 劳动起源论。 生物起源论。 需要起源论。 直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是()。 行为主义。 心理动力理论。 成熟论。 多元智能理论。 唯物辩证法所理解的事物的度是() 一事物区别于它事物的内在规定性。 事物存在发展的规模程度速度以及它的构成成分在空间上的排列等可以用数量表示的规定性。 质与量的统一,是事物保持自己质的量的限度。 是保持事物自身存在的方面。 教育的具体而实在的规定性主要体现在() 教育是人类所特有的一种有意识的社会活动。 教育具有经济功能。 教育具有政治功能。 教育是人类有意识地传递社会经验的活动。 教育是以培养人为直接目标的社会实践活动。 认为教育是使人社会化,课程是为了使学生适应社会生活,下列哪一项课程的定义与这种解释最相符合?()
参考答案:

●  参考解析

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