当儿童能用现有图式去同化新信息时，他是处于一种（）的认知状态。 ["A、同化","B、顺应","C、平衡","D、组织"]
婴儿很少表现出分离抗拒，甚至对母亲也有意回避和忽视。这类婴儿对母亲的依恋表现为（） ["A、安全型依恋","B、回避行依恋","C、反抗型依恋","D、组织混乱|方向混乱型依恋"]
什么叫毁林开垦？
（）指个体对某一特定个体的长久持续的情感联系。在发展心理学中，它特指婴儿与成人所形成的情感联结，是婴儿情感社会化的重要标志。 ["A、依恋","B、同伴关系","C、人际关系","D、亲子关系"]
林木的概念。
幼苗的概念。
