2018年河北大学文学院354汉语基础[专业学位]之现代汉语考研基础五套测试题
● 摘要
一、填空题
1． 蕴涵和预设是句义之间显示其真值条件的两种重要关系。“李泽明也考上研究生了”_____“还有人考上了研究生”; “李泽民是研究生”_____“李泽民是学生”。
【答案】预设; 蕴涵
【解析】句子真值的蕴涵关系是指，从一个句子的句义一定可以推导出另一个句子的句义，反向推导却不成立。预设是指，如果一个句子的肯定和否定两种形式都以另一句子的肯定式为前提，则另一句子是该句的预设。
2． 舌尖前、高、不圆唇元音是（ ）。
【答案】i[i]
【解析】发i 音时，唇形呈扁平状，舌头前伸使舌尖抵住下齿背。
3． “必”字的第四个笔画为_____，“凸”的第四个笔画为_____，“敝”的第四个笔画为_____。
【答案】撇; 横折折折; 横折钩
4． “凹”字一共有_____笔，书写时，按笔顺第一笔应是_____。
【答案】五; 竖
【解析】“凹”的笔顺是横、横折折、竖、横折、横，所以“凹”共有五笔，第一笔是横。
二、名词解释
5． 派生词
【答案】派生词是指由词根和词缀构成的词语，即附加式合成词。词缀在词根前称为前缀，词缀在词根后称为后缀。例如汉语“第一”“第二”中的“第”，“老张，，“老三”中的“老”就是前缀，英语的“read-er" （读者）、"voice-less" （无声的）、works （工作，单数第三人称）中的“一er" “一less" “一s ”等都是后缀。这些词都是由派生法构成的词，属于派生词。
6． 语法功能
【答案】语法功能是指语法单位在语句中充当句法成分的能力与相互之间的组合能力。不同的语法单位，语法功能不尽相同。例如，语素的主要语法功能是构成词，词的语法功能是构成短语或句子，短语的语法功能是构成句子。语法一般具有两种含义，一是指自然语法的规则，二是指关于研究语法规律的语法学。语法包括词法和句法两类:词法指的是词的构造和形态的规则; 句法指的是词构成句子的规则。
7． 次方言
【答案】次方言是方言的一个分支。汉语主要有一七种方言，分别是官话方言、吴方言、湘方言、闽方言、赣方言、粤方言和客家方言。在七大方言内部又有不同的分支，这些分支即为次方言。例如官话方言下属的次方言有华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。它们都具有官话方言的共同特点，但又各有自己的特点。如西南官话的古入声字归阳平，华北官话以北京话为代表而言，古入声字归入四声。
8． 复句
【答案】复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。构成复句的单句形式称作分句，复句中分句之间的结构关系用关联词语和语序来表达。根据分句的意义关系是否平等，复句又分作两大类:联合复句和偏正复句。联合复句又称等立复句、等立句、衡分复句，是指由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句。偏正复句又称偏正句、主从复句，是指由偏句和正句构成的复句。
三、分析题
9． 下面几个短语都是“形容词+数词”结构，请指出它们分别是什么词组，表达了什么意义（注意A 组有歧义），以及造成这种区别的原因。
A1重8斤 B1重了8斤
A2高5米 B2高了5米
A3宽3米 B3宽了3米
【答案】（1）A 组是动宾词组，B 组是中补词组。
（2）A 组的词组既可以表示甲比乙重8斤，高5米，宽3米，也可以表示甲本身重达8斤，高达5米，宽达3米。B 组的词组表示某物与之前相比较重量多了8斤，高度多了5米，宽度多了3米。
（3）造成这种区别的原因是B 组的词组相对于A 组的词组多了一个“了”，数量词在“了”之后作数量补语。
10．g , k , h 与j , q , x 这两组音呈现出互补分布，为何不把它们归为一组音位?
【答案】之所以不将g , k , h 与j 、q 、x 这两组音归为一组音位，主要原因在于:
（1）语音的互补分布是归纳音位的重要标准之一。“互补分布”说得是音位变体的分布情况。音位的不同条件变体各有自己的分布条件，绝不出现在相同的位置上，因而它们的分布状况是互相补充的，这就称作“互补分布”。其之所以是归纳音位的一项重要的语音标准，是由于凡是处于互补分布中的语音差异一般不能造成音位的对立。
（2）j , q , x 是舌面前音，g , k , h 是舌面后音，从发音部位上看处于互补分布，但是它们分别
在与相同韵母搭配的时候仍可以构成不同的音节，具有区别意义的作用，因此不能归为一组音位。
总之，g , k , h 与, q , x 这两组音虽然处于互补关系中，但是不能归纳为同一个音位。
11．辨析下面的同义词
商量/商榷 截止/截至
【答案】（1）商量/商榷
①联系
商量和商榷都有表达与人交换意见，共同作出决定之义。
②区别
商量是指估计，估量、交换意见。即指在某件事情上还有重新调整和协商的可能，是有变化的空间的。词义较为柔和，具有强调平等处理事件的含义。是一般的普通的具体的事情。
商榷，是商讨，商量的意思，比较正式和书面的语言，具有肯定某件事情或是直接否定某件事情的委婉表述。是没有多大变化的空间的。词义较为坚决、果断。多是重大的、较为复杂的事情。
（2）截止/截至
①联系
截止和截至都表示到某一时间点上的停止。
②区别
“截止”表示到某个时间停止，强调“停止”; “截至”表示停止于某个时间，强调“时间”。二者的用法也不同，“截止”置于表示时间的词语之后，“截至”则置于表示时间的词语之前，情况正好相反。
12．指出下列各组中划线词的词性:
（1）说到曹操——曹操就到
（2）这孩子好聪明! ——这是个好孩子。
（3）他没有事。——他没有试。
（4）啊，真美! ——真美啊!
（5）吃饭了! ——吃了饭再走!
【答案】（1）介词; 动词。
（2）副词; 形容词。
（3）动词; 副词。
（4）叹词; 语气词。
（5）语气词; 助词。
13．指出下列句中被括号提取的词的词性，并说明理由。
（1）他木然地站在那里。（木然）
（2）虽然好吃，但是也不能多吃。（但是）
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