费尔巴哈承认自然界离开意识而独立存在，意识是人脑的产物，肯定了世界的可知性，但他把人看成是一种脱离历史和社会关系而存在的生物，并用唯心主义解释社会现象。马克思称赞费尔巴哈的唯物主义是“半截子的唯物主义”，这主要是指他的哲学（）。 没有实现唯物论与辩证法的统一。 有一半的内容属于朴素唯物主义。 在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义。 在思维和存在的关系上不承认思维与存在的同一性。
倡导教师"千教万教教人求真，千学万学学做真人"的思想家是（）。 康有为。 蔡元培。 梁启超。 陶行知。
临床医生进行社区诊断时最常使用的流行病学调查方法是（） 个案调查。 生态学研究。 暴发调查。 典型调查。 现况研究。
"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"说明教师要（）。 廉洁从教。 终身学习。 教书育人。 为人师表。
流行病学中病因推断的性质是（） 人群研究的一般思维方式和逻辑方法。 预防医学或公共卫生的逻辑思维框架。 医学研究中因果关系的逻辑标准。 流行病学的一般思维方式和逻辑方法。 分析流行病学的指导框架和评价准则。
马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了（）。
