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2017年聊城大学美术学院813世界现代设计史[专业硕士]考研强化模拟题

  摘要

一、简答题

1. 简述意大利的家具设计。

【答案】(1)意大利具有非常悠久的家具设计传统,传统的家具设计大多数由建筑设计师设计,手工作坊制作。1947年前后,意大利家具设计处于典型的手工作坊时代,强调家具设计的艺术特征。

(2)战后意大利家具在材料、造型和生产方式上都发生了质的变化,这与美国同行业的影响分不开。但与美国家具设计相比,他们更注重利用新材料、新技术创造新的家具设计美学,而小是结构的精良和表面的形式,设计师总是力图将新技术与新的生活紧密结合起来。

2. 简述包豪斯的教学体系。

【答案】(1)包豪斯的教学体系,完全是根据格罗佩斯的主张建立。他坚决反对艺术与技术的分离,主张艺术家、建筑家、技术人员应该充分合作,抛弃纯理论知识和单纯书本的教学方法,主张“艺术与技术”、“教学与实践”相结合的教育制度。

(2)包豪斯的教学体系的建立分为两个阶段,即魏玛时期和德绍时期。

①魏玛时期是包豪斯教学体系的初建期,采用“双轨教学制度”,每一门课程都由一位“造型教师”担任基础课教学和一位“技术教师”共同教授,使学生共同接受艺术与技术的双重影响。“形式导师”负责教授形式内容、绘画、色彩与创造思维内容; “技术教师”负责教授学生技术、手工艺和材料学内容。

②德绍时期包豪斯采用导师制。包豪斯在德国德绍重建,并进行课程改革,实行了设计与制作教学一体化的教学方法,这个时期是其高峰时期。1928年汉内斯·迈耶将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进。接任的米斯面对来自纳粹势力的压力,竭力维持学校的运转。在1932年10月纳粹党占据德绍后,被迫迁往柏林,1933年迫于纳粹,包豪斯被迫关闭。

3. 简述包豪斯的艺术设计教育思想。

【答案】(1)设计中强调自由创造,反对模仿因袭、墨守成规。

(2)将手工艺技术同机器生产结合起来。

(3)强调各类艺术之间的交流融合。

(4)教学中理论和实践相结合,培养既有动手能力、又有理论素养的人才。

(5)将教学同社会生产相结合,使教学成果付诸实践。

4. 简述弗兰克·赖特的设计理念。

【答案】从自然主义、有机主义、中西部草原风格、现代主义、到完全追求自己热爱的美国典范,每一个时期都对世界建筑界造成新的影响和冲击。

(1)有机建筑提出六个原则,即:

①简练应该是艺术性的检验标准。

②建筑设计应该风格多种多样,好像人类一样。

③建筑应该与它的环境协调。

④建筑的色彩应该和它所在的环境一致,也就是说从环境中采取建筑色彩因素。

⑤建筑材料本质的表达。。

⑥建筑中精神的统一和完整性。

他的有机建筑的观点并不是呆板的,而是充满了灵活性的方法。赖特信仰真、纯、诚、朴、的设计艺术理念,认为“土生土长是所有真正艺术和文化必要的领域”。

(2)草原式风格

①注意环境与建筑的关系,形成和谐的整体空间。

②注意室内空间的舒展、自由,被分割的小空间互相流动,可以自由开合。

③适当保留自然材料,以取得与室内外环境的协调。

④室内陈设偏于底层布局。天花板较低,并略有倾斜,室内有亲和感和安全感。

5. 简述欧美设计师的区别。

【答案】(1)欧洲:

①设计师多为建筑师出身。

②受过高等教育、且有坚实专业基础。

③有长期建筑设计经验。

④以研究设计的社会功能为目的。

⑤注重理论研究、讲究设计哲学。

⑥追求文化品味、长期效益和责任感。

(2)美国:

①设计师来自各行各业、参差不齐。

②人都没有正式高教文凭。

③设计对象复杂。

④以设计生意为目的。

⑤注重实用、灵活、发达,讲究经济效益。

⑥追求商业效益、短期的市场促销效果。

6. 简述日木现代设计的发展阶段。

【答案】日本自1868年明治维新以后,才逐渐走向工业化,开始了自己的现代化运动。日本工业设计最早可以追溯到大正时期,但走在世界前列却是20世纪70年代之后。

(1)明治维新~1945年,这一阶段是日本工业化与西方设计艺术思潮在日本初步传播的时期。战前40年日本的设计艺术处于传统和现代的矛盾之中,在追随西方现代设计艺术和日本传统工艺

现代化二者之间徘徊,主体处于传统手工业上,对现代设计处于模仿阶段。

(2)1945年~1952年,现代设计意识在日本确立,现代设计艺术教育体系也初步建立。 1945~1952年,日本经济逐渐从战争的废墟中恢复过来。政府、产业界、设计师纷纷携手展开一场全方位的现代工业设计运动,主要表现在:设计杂志大量出现,设计组织建立和西方设计家大量到日本进行设计活动,派大量人员到美国进行工业设计考察,邀请著名设计师到日本讲学,如弗兰克·赖特、雷蒙·罗维等。

(3)1952年~1960年,是日本的工业设计成长时期。20世纪50年代,借助美国强有力的支援,日本经济迅速发展,一些工业产品已经跃居世界前列。此时,日本的设计力图摆脱模仿美国和德国的状态,建立自己的设计文化。首先强化设计教育,完善和建立自己设计艺术教育体系; 同时,通过人员交流和举办展览,来促进日本与西方的设计艺术交流。

(4)20世纪60年代以后,日本工业设计走向世界。20世纪60年代后,日本的电子工业、造成工业、汽车工业、机器制造业等迅速发展,并在世界市场迅速站稳脚跟。一个非常重要的特点是它的传统与现代双轨并行体制。从传统的日本设计来看,它吸取了中国和韩国等东方国家的文化内涵,而从现代和前卫方面来看,则更多是追随和模仿美国、德国、意大利的设计,所有这些加上日本民族独有的传统文化特征,形成了它与众不同的设计风格—日本风格。

(5)20世纪70~80年代,日本企业在世界设计市场树立了良好的形象,形成了两条新的设计原则,即:有弹性的专业特征:文化的多元特征。80年代,现代设计在日本已奠定了自己的产业基础,并取得了惊人成就。

7. 简述后现代主义的代表人物和作品。

【答案】后现代主义最重要的先驱和代表人物及其作品是:

(1)美国建筑师温图利设计的宾夕法尼亚“温图利住宅”。

(2)穆尔设计的新奥尔良市的意大利广场。

(3)格里夫斯设计的俄勒冈州波特兰市公共服务中心大厦。

(4)约翰逊设计的纽约A T&T大厦。

(5)斯特林设计的斯图加特国家艺术博物馆。

(6)瑞士的博塔设计的旧金山艺术博物馆。

(7)日本的矶崎新设计的日本筑波市市政中心等。

8. 简述巴黎的“新艺术”运动的设计中心。

【答案】巴黎的“新艺术”有几个重要的设计中心——以家具为中心的设计事务所。影响最大者有二;

(1)新艺术之家

1895年出版商萨穆尔·宾在巴黎开办“新艺术之家”设计事务所,出资与几位重要设计家从事“新艺术”设计。萨穆尔·宾对东方的艺术,尤其是日本艺术和日本手工艺非常喜欢,受日本艺术影响较大,强调“回到自然中去”。该事务所设计出的产品具有强烈的自然主义倾向,模仿植物的