当前位置:幼儿教育心理学题库>幼师保教知识与能力题库

问题:

[单选] ()既可以评价学生展现某种技能的水平,也可以直接评价学生创造的成果。

A . A.形成性评价
B . B.总结性评价
C . C.表现性评价
D . D.档案袋评价

商业银行总行设立分支机构的资本,应当按照《商业银行法》和银行章程的规定向分行拨付营运资金,拨付给分支机构的营运资金额总和,不得超过商业银行总行资本金总额的()。 A.30%。 B.50%。 C.60%。 D.80%。 简述教育的本质特性。 价值规律发挥作用的必要环境和条件是()。 市场。 竞争。 利益分配。 企业的优胜劣汰。 由于银行资产负债或表外业务到期日的不同或是重定价的时间不同而产生的风险是()。 基差风险。 收益率曲线风险。 重新定价风险。 选择权风险。 可了解儿童生长发育及健康状况,以鉴定儿童是否适合过集体生活,并预防将传染病带入托幼机构的健康检查是()。 A.儿童入所(园)前体格检查和儿童人所(园)前家庭访视。 B.工作人员入所(园)前体格检查。 C.定期儿童体格检查。 D.晨间检查及全日健康观察。 ()既可以评价学生展现某种技能的水平,也可以直接评价学生创造的成果。
参考答案:

  参考解析

表现性评价既可以评价学生展现某种技能的水平,也可以直接评价学生创造的成果。表现性评价需要为学生提供一个任务,面对任务或问题时,学生必须自己创造出问题解决方法(答案)或通过自己的行为表现来证明自己的学习过程与结果。

在线 客服