在实际观测中，有时某种天气现象的特征并不（），或某些现象之间（），有相似之处，（）条件亦有共同点，（），因此应在实际工作中不断（），加强（），统一（），熟练掌握，判别这些现象的（）。
为了保持高压设备内壁钝化膜完好，不投用双氧水系统时，CO2入系统前必须保证（）以上的氧含量。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有（）的特点。 教学互动性强。 教学内容丰富。 操作简便。
从气提塔出来的气提液，通过（）进入循环系统。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（）播放。 在本次课即将结束时。 在刚开始上课时。 在完成某一教学项目后。
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（）。
