教学评价的内容不包括（）。 对教学目标的评价和对教学课件的评价。 对学生的评价和对教师的评价。 对学习支持与服务方法的评价。 对教学环境的评价。
计算机网络教室的教学优势，不包括（）。 提供丰富的多媒体教学资源。 教师可以利用网络对学习进行指导和调控。 增强了教师与学生、学生与学生间面对面的交流。 提供评价反馈的平台。
熔焊是在焊接过程中，将焊件接头加热至（）状态，然后施加一定压力完成的焊接方法 未熔化。 熔化。 塑性。
有关抛锚式学习活动叙述不正确的是（）。 抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。。 根据典型事例或问题，在相关的实际情境中，确定学习主题。。 对选定典型事例或问题进行假设。。 应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。。
有关支架式学习活动叙述不正确的是（）。 支架式学习活动适用于概念、原理、技能类学习内容。。 依据维果斯基《最临近发展区》理论，把知识按照生成过程由易到难分解成若干个层次。。 学生按照划分的层次学习，就像爬脚手架哪样一步一步的向上攀升。。 支架式学习活动适用于问题解决类学习内容。。
下列不属于常见学习组织方式的是（）。
