焊炬型号H02—1中,1表示最大厚度为()mm. 1。 2。 3。
GK阀紧急活塞杆与紧急阀座配合间隙不小于()。 0.5mm。 O.4mm。 0.3mm。 0.2mm。
现代教育评价理论认为评价的最主要功能是()。 改进与调控。 导向与诊断。 激励与研究。 改进与研究。
熔焊是在焊接过程中,将焊件接头加热至()状态,然后施加一定压力完成的焊接方法 未熔化。 熔化。 塑性。
有关常用的课堂教学方式叙述不正确的是()。 发现式学习是一种发现新知识的学习。。 探究式学习是一种寻求未知结果的学习。。 发现式学习的教学结构和过程是:提出问题→解决方案(已知式未知)→求知过程→获得结果→应用检测→拓展延伸。。 探究式学习的教学结构和过程是:提出问题→确立假说→探究方案→探究活动→探究结果→应用检测→拓展延伸。。
教学评价的内容不包括()。