2017年四川师范大学体育学院842体育概论[专业学位]考研题库
● 摘要
一、名词解释
1． 体育文化
【答案】体育文化是综合全部体育活动的上位概念，是广义文化的组成部分，它综合各种利用身体文化锻炼来提高人的生物学和精神潜力的范畴、规律、制度和物质设施。体育文化包含体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化三个层次。
2． 国际体育
【答案】国际体育是国家之间进行的双边或多边的，以竞技运动为主体的一系列体育文化交往活动。
3． 动作的速率
【答案】动作的速率是指单位时间内某一动作的重复次数，属于动作时间特征。在一定时间内，重复次数越多，频率就越快。
4． 体育（狭义）
【答案】狭义的体育是指在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。
5． 身体姿势
【答案】身体姿势是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置，属于动作的空间特征。包括开始姿势、运动过程中的姿势、结束姿势。
6． 体育运动技术
【答案】体育运动技术简称为运动技术，是指为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的合理有效的方法。体育运动技术的基本结构包括技术基础、技术环节和技术细节。
二、简答题
7． 体育的健身功能表现在哪些方面？
【答案】体育的健身功能表现在以下几个方面：
（1）提高人体心血管系统机能水平
研究表明，体育活动可以降低人们心血管系统疾病的发病率。
（2）调适和保持心理健康
现代研究认为，适当的体育活动，能够提高心理健康水平、加强人体的新陈代谢过程、促进荷尔蒙的分泌和有利于健康免疫系统的形成。
（3）提高呼吸系统机能水平
经常参加体育锻炼者呼吸次数少但每次吸入的空气多，肺通气量较大；反之，肺通气量就小。因此，经常参加体育锻炼，可以提高肺的工作效率，提高氧从肺进入血液的能力。
（4）促进骨骼和肌肉的生长发育
体育锻炼能促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育，能保持成年人和中老年人骨骼和肌肉的机能。
（5）延年益寿，提高生活质量
体育锻炼可以对人体的心血管系统、呼吸系统和运动系统等产生良好的影响并促进机体免疫系统功能的提高，推迟机体各系统的老化，达到延年益寿的目的。
8． 体育对人的现代化的作用表现在哪几方面？
【答案】体育对人的现代化的作用主要表现在以下几个方面：
（1）体育运动有助于增强现代人的民族意识和民族责任感。
（2）体育运动有助于培养现代人的思维方式。
（3）体育运动有助于激发现代人强烈的进取精神，强化现代人的竞争意识。
（4）体育运动可以促使人的素质的现代化。
（5）体育运动对现代人生活方式的现代化起着重要的推动作用。
9． 什么是体育锻炼？体育锻炼与体育教学有何区别？
【答案】（1）课余体育锻炼是指学生在课余时间里，运用多种体育手段，以发展身体、増进健康、愉悦身心为目的的群众性体育活动。
（2）体育锻炼与体育教学的区别
主要目标或任务不同
体育教学的目标是完成大纲规定的体育知识、技能的学习合区掌握。课外体育锻炼侧重于复习体育课堂教学中学习的体育知识、技能。
要求不同
体育课中的必修课具有强制性，课外体育锻炼不具有强制性。
内容不同
体育课受体育教学大纲的限制，课外体育锻炼内容丰富多样，一般不受限制。
组织形式不同
体育课主要以课堂教学的形式，课外体育锻炼形式多样，一般不作形式上的要求。
承受的身心负荷不同
体育课中承受的负荷较为适中，课外体育锻炼负荷适中，具有较明显的个人和项目特点。
效果评价不同
体育课的评价方法和标准不因人而异，具有统一性。课外体育锻炼评价方法和标准灵活多样。
10．按照参与体育目的的不同，体育运动项目的分类有哪些？
【答案】按照参与体育目的的不同，可以将体育运动项目分成以下5类：
（1）健身类体育运动项目
健身类体育运动项目一般动作比较轻缓，强度不大，如健身走、健身跑、太极拳、气功、武术以及各种徒手或持器械的体操练习等。人们出于健身、康复或预防疾病等目的，往往选择此类运动项目。
（2）健美类体育运动项目
健美类体育运动项目具有动作协调、灵活、舒展的特点和塑造、展示人体美的功能，如健美操、艺术体操、舞蹈、花样滑冰等。通过参加健美类体育运动项目，可以满足人们的审美需求。
（3）休闲娱乐类体育运动项目
休闲娱乐类体育运动项目属于富有趣味性和轻松愉快的体育运动项目，具有游戏（广义）的性质。有助于放松身体、调节精神、丰富生活。
（4）挑战类（冒险类）体育运动项目
挑战类体育运动项目是一类为了展示自己特殊体能或技能，通过挑战自然或人造环境条件，满足战胜自我、挑战自然的精神需求和身心体验的体育运动项目。此类项目具有很强的刺激性，且具有很大的风险，
（5）竞技类体育运动项目
竞技类体育运动项目是一类具有规范的竞赛规则和社会化的组织的体育运动项目。竞技类体育运动项目是在其他各类体育运动项目不断发展完善的基础上演变生成的，是体育运动项目发展的高级形式，也是各类体育运动项目发展完备的表现。
11．按照你对体育科学体系的理解，将所学专业培养计划开设的课程进行学科分类。
【答案】（1）体育科学体系是指体育科学内部的结构和各学科之间相互联系和作用的关系。 （2）按学科性质分类
按学科性质分类，即根据学科研究对象的性质或学科派生来源来确定类别。分类方法有三：
体育社会学学科、基础学科和运动学学科。
a. 体育社会学学科主要是研究体育社会现象的学科。
b. 基础学科是指数学、自然科学和社会科学在体育领域里的运用。
c. 运动学学科主要是以人体运动这一现象为其研究对象。
运动学学科主要是以人体运动这一现象为其研究对象；体育哲学是三大部类共同的指导学科；体育情报学是体育科学三大部类共同需要的辅助工具学科。
体育自然科学类、体育社会科学类和体育管理科学类
a. 体育自然科学类以生物科学为主，还包括以研究人体运动能力和技术动作规律的科学，如运动训练学、运动学、运动技能学等。
b. 体育社会科学类包含人文学科和行为科学类。
c. 体育管理科学类包括与管理科学相关的学科以及带有综合性的或可为各个学科服务的学科
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