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问题:

[单选] ()听课记录,可以按教师与学生分类记录,或按一定规则记录,然后按不同的要求整理成较全面的听课记录。

A . 实录式
B . 图表记录式
C . 分类系统式
D . 叙述式

空气中微生物的传播方式有哪些? 相邻支架间不能有明显错差(不超过顶梁侧护板高度的2/3),支架不挤、不咬,架间空间不超过规定应小于()。 200mm。 300mm。 400mm。 500mm。 若置8051的定时器/计数器T1于计数模式,工作于方式1,则工作方式字为()。 ()的计算,主要是用来确定风机的数量,进风窗、排风窗孔的面积,以满足温室正常生产的需求。 学位论文是()次文献。 零。 一。 二。 三。 ()听课记录,可以按教师与学生分类记录,或按一定规则记录,然后按不同的要求整理成较全面的听课记录。
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