教育法的实施。是指教育法律规范在现实生活中的（ ）。 使用。 具体运用。 实现。 结果 。
教育组织的正式权为有（ ）。 专长权。 职务权。 奖赏权。 强制权 。
国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照（ ）标准及时足额拨付义务教育经费。 教职工标准。 工资标准。 学校建设标准。 学生人均公用经费标准 。
自我肯定行为主要有哪几个方面?（ ） 请求。 拒绝。 真实地表达自己的意见和情感。 接纳 。
衡量一名教师道德水准的重要标志是要看他们能不能做到教书育人。下列属于教师育人的基本内容的是（ ）。 教师不能只重视智育而轻视体育，不能只传授知识而忽视德育。 教师在教育过程中要注意开发学生的智力，发展智力是育人的关键。 为了完成教育任务，教师必须坚持身教重于言教，以身立教。 要培养学生的法律意识，增强其民主与法制观念，重视学生对文化素质教育 。
联结派学习理论的代表人物有（ ）。
