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问题:
[填空题] 在教育发展史上确立教育目的的依据曾出现两种相互对立的理论流派,它们是()和()。
煤料在炭化室内的停留时间称为()。 ["A.周转时间","B.结焦时间","C.操作时间"] 二氧化硫对人体、生物和物品的危害是什么? 焦炉煤气中体积含量最多的可燃组分是()。 ["A.H
2
","B.CO","C.CmHn"] 煤的粘结性是指煤在炼焦时()的性能。 ["A.形成塑性物","B.产生挥发性气体","C.生成中间相小球体"] 我国控制酸雨和SO2污染所采取的政策和措施是什么? 在教育发展史上确立教育目的的依据曾出现两种相互对立的理论流派,它们是()和()。
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煤料在炭化室内的停留时间称为()。
二氧化硫对人体、生物和物品的危害是什么?
焦炉煤气中体积含量最多的可燃组分是()。
煤的粘结性是指煤在炼焦时()的性能。
我国控制酸雨和SO2污染所采取的政策和措施是什么?
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