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问题:

[单选] 学习者分析是前端分析的一个重要环节,以下有关学习者分析的叙述中,阐述合理的是()

A . A、学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
B . B、不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征
C . C、学习者公析对教学媒体的选择没有任何影响
D . D、分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平

肉牛所需的能量主要来源于碳水化合物、()和蛋白质三大营养物质。 在前端分析阶段,了解学生的学习特点,掌握学生的知识点和技能是很重要的,但是如果学生目前的知识能力水平尚未达到本课时字习的基本要求时,从教育技术的角度考虑,最理想的预防措施是() A、跳过知识点和技能的学习,直接进入本课时的教学。 B、失强化知识点和技能学习,然后进入本课是的教学。 C、在黑板上列出所需的知识点和技能,然后照着进入本课时的教学。 D、利用多媒体软件制作课件,上课期间展示,然后进入本课的教学。 利用低于100摄氏度的热力杀灭微生物的消毒方法,由德国微生物学家巴斯德于1863年发明,至今国内外仍广泛应用于牛奶、人乳及婴儿合成食物的消毒,这种方法称做() 依据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》规定,特种作业人员应当接受与其所从事的特种作业相应的安全技术理论培训和实际操作培训。 学习需要分析是前端分析中的一个重要环节,其中”学习需要”指的是() A、教师的差距与需要。 B、学生的学习需要。 C、教学过程的需要。 D、教学手段的需要。 学习者分析是前端分析的一个重要环节,以下有关学习者分析的叙述中,阐述合理的是()
参考答案:

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