2016年山西大学文学院623新闻传播理论与业务之《新闻理论教程》考研内部导师圈定必考题汇编2
● 摘要
一、词语解释
1． 新闻出版自由
【答案】新闻出版自由是公民言论、出版自由权利在新闻传播活动中的具体体现和运用，是公民政治权利的一个重要组成部分，简称“新闻自由”，包括采访自由、传递和报道自由、出版发行自由和批评自由。最早提出“出版自由”口号的是17世纪英国政论家约翰·弥尔顿，1789年法国制定《人权宣言》以法律的形式确认言论出版自由为公民的基本权利，1791年美国国会通过《宪法修正案》第一条规定国会不得制定法律剥夺人民的言论出版自由。二战后，美国学者和报人提出社会责任理论，即立足于新闻自由是人类不可剥夺的权利的基础上，坚持享有新闻自由应承担相应的社会责任和义务。
2． 双向传播模式
【答案】双向传播模式是指信息传递方向既有从传播者传向受众，也有从受众传向传播者。其中受众向传播者的信息传递，称之为信息反馈。双向的传播模式可以通过三条途径传到受众:①通过新闻机构（即通过大众传播工具）; ②听别人告诉（即通过群体传播和亲身传播）; ③自己亲自经历或亲眼目睹。
3． 新闻价值
【答案】新闻价值，是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。这些特殊素质的共同特征是能引起广大受众的共同兴趣，能为广大受众所关注。这种特殊素质就是新闻价值的要素，主要包括时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性。对于一个能成为新闻的事实而言，时新性是必备的，其他要素可多可少。所具备的要素越多，要素的程度越高，新闻价值就越大，就越是一件特别为人们所关注的新闻。
4． 封闭式提问
【答案】封闭式提问又称闭合式提问、直接提问。这种问题的答案是唯一的，是有限制的，是在提问时给采访对象一个框架，让对方只能在框架里选择回答。这样的提问能够让回答者按照指定的思路去回答问题，而不至于跑题。在采访中，封闭式提问是必要的，但不宜多用。因为它限制了来访者进行内心探索，限制了自由表达，使会谈趋十非个人化。而且，一连串的封闭式提问会使来访者变得被动、疑惑、沉默。
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