某小学的学生中有三分之一是本市人，三分之二是外地人，主要是外来务工人员子女。学生们的学习水平相差很大，某教师根据班上学生的情感水平、认知水平、学习基础、家庭状况等实施教学，取得了良好的教学效果。 问题(一)：该教师贯彻了什么教学原则?该原则的含义是什么? 问题(二)：结合本实例，谈谈如何贯彻该原则，并对该原则作出评价。
LOF结合了（）的销售优势，为开放式基金销售开辟了新的渠道。 A．财务公司。 B．基金销售人员。 C．交易所交易网络。 D．银行等代销机构。
LOF所具有的（）制度安排，使LOF不会出现封闭式基金的大幅折价交易现象。 A．赎回时是换回一揽子股票。 B．转托管机制。 C．在交易所二级市场买卖。 D．可以在交易所进行申购、赎回。
时下，在一些课堂中，常常遇到这样的情景：老师说：“同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合，选择同一学习内容的同学坐在一起。”于是，课堂成了‘‘自由市场”，学生们交换位置，你争我抢。自由民主的气氛洋溢着整个空间。 问题：
某地区劳动力市场上存在以下几种情况：第一，该地区2008年年底时共有130万人，其中就业人口99万人，非劳动力人口30万人;第二，该地区2009年上半年的失业率明显上升，通过对劳动力市场的流量一存量分析可以发现，劳动力的流动比较活跃，但是流动的方向却不利于就业;第三，该地区最近几年的基尼系数持续上升;第四，该地政府正在准备通过政府投入一部分资金的方式，对失业者进行培训，以提高他们的就业能力，帮助他们尽快重返工作岗位。(注：以下解答在新教材中没有相关的理论，教材改版此内容已经删掉)基尼系数持续上升这一情况表明，该地区()。 A.收入分配不平等程度在进一步加剧。 收入分配不平等程度得到缓解。 就业水平会进一步下降。 就业水平会进一步上升。
第四纪更新世饱和砂土，位于7o地震区，其粘粒含量为10.5%，此土层应如何进行判别液化：（）
