制作多媒体课件采用“（）”的教学方法，建立适合其自身特点的知识库模型、教学策略模型，配备大量的例题、习题以及恰当的评分系统，实时检测学生的学习情况并随时调整其教学策略。 A、由深入浅，逐步简化。 B、深入浅出，变化多端。 C、雅俗共赏，趣味生动。 D、由浅入深，循序渐进。
面向对象方法的基本思想是：对问题领域进行自然的分割，以更接近（）建立问题领域模型，以便于对客观信息进行结构模拟和行为模拟。 A、人类思维的方式。 B、人类行为的方式。 C、电脑处理的方式。 D、自然规律的方式。
随着外力解除而消失的变形，称为（）变形。 A、弹性。 B、塑性。 C、应力。 D、脆性。
室内排水管径不小于（）mm。 A、40。 B、50。 C、100。 D、150。
关于螺旋法软件开发模型，下面说法错误的是（）。 A、在螺旋式模型中，允许设计者很快根据用户需求迅速建立最早的软件版本。 B、螺旋式模型不同于传统瀑布模型，它是以演示替代说明方式。 C、采用螺旋生命周期配合面向对象的程序设计方法，是开发多媒体应用设计的新动向。 D、面向对象方法的基本思想是：对问题领域进行人为的分割，以更接近电脑的处理方式建立问题领域模型。
下面关于采用螺旋式生命周期模型开发多媒体应用系统的主要步骤，错误的是（）。
