通过控制和改变幼儿的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为（） ["A．测验法","B．实验法","C．观察法","D．调查法"]
在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（） ["A．理解记忆","B．机械记忆","C．意义记忆","D．逻辑记忆"]
“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。”这里所说的学前教育活动的基本原则是（） ["A．发展适宜性原则","B．独立自主性原则","C．综合性原则","D．活动性原则"]
试述蒙台梭利在幼儿教育方面的贡献。
简述教育在人的个性发展中的作用。
楠楠今年5岁，已经上大班了。在家里，妈妈对他百依百顺，爸爸却很粗暴。在幼儿园里，楠楠总是和小朋友争抢玩具，还和其他小朋友打架。一开始，老师很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，谁也不去管他，楠楠妈妈为此很烦恼。结合案例，分析幼儿园和家庭合作内容和方法。
