[单选] 下列属于第二类危险源控制方法的是（）。

制约学校课程的三大因素是（） 社会、知识、教育制度。 政治、经济、生产力水平。 社会、知识、儿童。 社会、生产力、教育制度。 生产安全事故发生时，（）是应急响应的行动指南。 施工组织设计文件。 生产安全事故应急预案。 工程项目管理规范。 现场处理方案。 （）是车体的基础。 走行部。 车底架。 车钩及缓冲装置。 制动装置。 施工安全隐患一般包括人的不安全行为、物的不安全状态以及（）。 环境不利。 突发事件。 不可抗力。 管理不当。 被称为“进入信息社会的通行证”，是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是（）。 探究能力。 自主学习能力。 合作学习能力。 信息能力。 下列属于第二类危险源控制方法的是（）。