[单选] 在半精加工和精加工时一般要留加工余量，你认为下列哪种半精加工余量相对较为合理（）。

现代德国中学的主要类型有普通中学、实科中学、（）和文理中学。 粗加工时，为了提高生产效率，选用切削用量时，应首先选择较大的（）。 进给量。 背吃刀量。 切削速度。 切削厚度。 古印度出现了专门从事教育工作的人，他们被称作（），他们是研究、注释《奥义书》的专家。 （）在形式上借鉴了美国的六三三制，但绝不是简单的照搬。 人文地理学研究的特定内核是（）。 在半精加工和精加工时一般要留加工余量，你认为下列哪种半精加工余量相对较为合理（）。