2017年贵州大学现代制造教育部重点实验室845机械设计考研导师圈点必考题汇编
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2017年贵州大学现代制造教育部重点实验室845机械设计考研导师圈点必考题汇编(一).... 2 2017年贵州大学现代制造教育部重点实验室845机械设计考研导师圈点必考题汇编(二).. 17 2017年贵州大学现代制造教育部重点实验室845机械设计考研导师圈点必考题汇编(三).. 28 2017年贵州大学现代制造教育部重点实验室845机械设计考研导师圈点必考题汇编(四).. 41 2017年贵州大学现代制造教育部重点实验室845机械设计考研导师圈点必考题汇编(五).. 59
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一、选择题
1. 设计一对材料相同的软齿面齿轮传动时,一般应使小齿轮齿面硬度
和大齿轮齿面硬度
的关系为( )。
【答案】C
2. 要大幅増加钢制齿轮的弯曲强度(如2倍),最为合理的是( )。
A. 减小齿数 B. 增大模数 C. 增大直径 D. 增大齿数 【答案】B
【解析】影响齿轮弯曲强度的因素主要是模数,模数越大,弯曲强度就越高。
3. 图表示材料对磨损的影响,配对材料钢-钢时为( );巴氏合金-钢为( 钢时为( );锡青铜钢时为( )。
图
【答案】D ; A ; C ; B
4. 螺栓连接中,旋合螺纹牙间载荷分布不均是由于( )。
A. 螺母太厚
B. 螺母与螺栓变形大小不同 C. 应力集中
D. 螺母与螺栓变形性质不同 【答案】D
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;黄铜一
)
【解析】由于螺栓和螺母的刚度及变形性质不同,即使制造和装配都很精确,各圈螺纹牙上的受力也是不同的。当连接受载时,螺栓受拉伸,外螺纹的螺距増大,而螺母受压缩,内螺纹的螺距减小。
5. 在螺栓连接中,有时在一个螺栓上采用双螺母,其目的是( )
A. 提尚强度 B. 提尚刚度 C. 防松
D. 减小每圈螺纹牙上的受力 【答案】C
【解析】双螺母防松属于摩擦防松,两螺母对顶拧紧后,旋合段螺栓受拉力、螺母受压力,使螺纹副间始终有纵向压力。
6. 带传动在工作时产生弹性滑动是由于( )。
A.
包角太小 B. 初拉力太小
C. 紧边拉力与松边拉力不等 D. 传动过载 【答案】C
【解析】带的松边和紧边两边的受力不一样,紧边上单位带长的伸长量要大于松边上单位带长的伸长量,带绕过主动轮时,由于拉力逐渐减小,所以带逐渐收缩,使带相对于主动轮向后滑动。带绕过从动轮时,由于拉力逐渐増大,所以带逐渐拉长,使带相对于从动轮向前滑动。
7. 某厂制造一钢零件时,采用了热处理工序,则该零件所用的材料只可能是( )。
【答案】A
8. 带、齿轮与链组成传动系统,其传动方案设计顺序应当是( )。
A.
B.
C.
D. 【答案】A
【解析】带传动靠摩擦传力,承载能力相对较小,结构尺寸相对较大,宜放在高速级,具有吸震、缓冲的作用,一般连接动力部分;链传动由于具有运动不均匀性,但承载能力强,应放在低速级;齿轮传动平稳、应用广泛,可以放在高速级,减速后由链传动输出。
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9. 黏度较低的润滑油适合( )的场合。
A. 载荷较大 B. 速度较高 C. 温度较高 D. 表面粗糖度较大 【答案】B
【解析】载荷较大,工作温度较高时宜选用高黏度的润滑油;速度较高的场合宜选用黏度较低的润滑油。
10.设计动压式液体摩擦滑动轴承时,如其他条件不变,当相对间隙( )。
A. 变大 B. 变小 C. 不变 【答案】A 【解析】根据公式
. 增大。
可知,
轴承的承载能力与
成反比。因此
减小时
将
减小时,承载能力将
二、填空题
11.V 带两工作面的夹角为_____,V 带轮的槽形角应_____于角。
【答案】
小于
12.平键的剖面尺寸通常是根据_____选择;长度尺寸主要是根据_____选择。
【答案】轴的直径;轮毂长度
13.随着轴转速的提高,液体动压径向滑动轴承的偏心率会_____。
【答案】减小
14.(1)滚动轴承额定寿命是指该型轴承有_____%发生_____失效前的总工作转数。
6307和N307, 当转速相同且承受相同的径向力时,(2)滚动轴承6207、寿命最长的是_____,寿命最短的是_____。
(3)滚动轴承部件两端单向固定式,适用于温升较_____,轴较_____处。 【答案】(1)10; 点蚀(2)N307; 6207(3)小;短
【解析】(2)三类轴承承受相同的径向力,但轴承6207、6307为球轴承,寿命指数轴承N307为滚子轴承,寿命指数尺寸。
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故N307寿命最长。6307与6207的主要区别在外径